ハッチリンク ジュニアを始めて半年弱。
オンライン英語レッスンを始める前は、ローカル幼稚園に通っていたにもかかわらず、発話はほぼゼロ。
というか、父親と話すときは、ワーワーワー意味不明の英語っぽい(?)音で擬似会話(?)のようなレベルでした。
会話は聞き取れてはいたようで、夫婦で話した英語の内容は理解して、日本語で会話に割り込んだりしていました。
アルファベットの大文字小文字は読み書きできて、単語は簡単なものはまぁまぁ知っていて、絵と連動してれば(絵を見て)読める、というレベルでした。
ハッチリンクを始めてから、まずはボキャブラリーがものすごく増えました。身の回りの物や事はほとんど英語で言えるようになりました。
はじめは絵と単語がセットになっていないと読めなかったのですが、いつのまにか(3ヶ月くらいすぎてから?)、綴りだけ見ても読むようになりました。
また、時制や単/複数形、三単現、5w1hも理解し質問を作ったり、答えたりできるようになりました(まだ補助がいりますが)。リーディングもレッスンテキストの中のものはスラスラ読めるのも多いです。
フリー会話でも親の助けなしに先生に質問したりができてます。
4歳で25分レッスンでここまできたのは予想以上の効果です。
幸い今は平日午前中というマイナー時間帯(みんな幼稚園や小学校の時間)に、大好きな先生を独占予約して受けてるので、その効果は大きい気がします。
ハッチリンクも、小学校が終わる時間帯以降の予約を見ると、直近はもう1コマも入れないというくらい全ての先生が予約埋まっていたりします。
娘も幼稚園に戻るようになると、今の先生を毎日取る事は出来なくなります。
ここがオンラインレッスンの悩みどころですね。
ハッチリンクジュニアは大体はいい先生が多いですが、やはりテンションや波長の合う合わないはどうしても出てくるので、なるべく娘が、気が合って気に入ってる先生で受けさせてあげたいなぁとは思っているのですが。。。
あとは、細かい点ですが、やはりフィリピン人の先生は文法を間違えて教えることが間々あります。
不可算名詞、可算名詞などになるとかなり散見されます
多いのは不可算名詞が複数形になっちゃう。Vocabularyを複数形で書いたレッスンレポートとか結構受け取ります
多いのは不可算名詞が複数形になっちゃう。Vocabularyを複数形で書いたレッスンレポートとか結構受け取ります
レッスンレポートならまだいいですが、レッスン中に堂々と間違った文章を子供に復唱させてたり
以前、Lava(溶岩)にsつけて、These are lavas. を復唱させてたときは凍りつきそうになりました
そういえば、
朝食でパンを何枚食べた?
One bread? Two breads? Three breads?という驚愕の質問もありました
さすがにこのときは言った先生も間違った事に気がついてたようですが。。
細かいことを言い出したらこの価格で受けているので仕方ないですが、今のお気に入りの先生はレッスン中の文法ミスもほとんどないですし、良い先生です。
フィリピン人講師は文法のしっかりしてる先生を選ぶのもまたミソだなと思っています。
何はともあれ当分はこのペースで頑張ってほしいです。