別の記事で「お片づけのルール」の本について書きましたが
そこに「後始末のできる子ども」のチェックリストがあったので
載せておきます。

あなたのお子さんは、自発的なあと始末がどのくらいできていますか?
次の項目をチェックしてみましょう。

□ふとんをたたむ(ベッドを整える。)
□パジャマをたたみ、決まった場所にしまう。
□歯を磨いたあと、歯ブラシと歯磨き粉を片づける。
□トイレの便座のふたを閉める。(防臭、節電にもつながります。)
□コップを流しに持っていく。
□食べたあとの食器を下げる。
□冷蔵庫から出した飲み物を、あまっていたら元に戻す。
□帰ってきたら、カバンなどを定位置に置く。
□脱いだ靴を揃える。
□脱いだコートや上着をハンガーにかける。
□学校からのプリントを、言われなくてもその日の内に出す。
□使ったハンカチ、靴下や体操服を洗濯かごに入れる。
□持ち帰った水筒や弁当箱を洗う。(低学年は流しに出す。)
□ペットボトルやジュースの缶を洗って分別する。
□洗濯物をたたみ、所定の場所に戻す。
□漫画や本を棚に戻す。
□お絵かきが終わったらペン、クレヨンをケースにしまう。
□食べたお菓子の袋や包み紙をゴミ箱に捨てる。
□はさみや爪切りなど、使ったら元に戻す。
□使ったバスタオルをかけておく、洗濯に出す。
□部屋(トイレ、お風呂)から出る時に電気を消す。
□見終わったテレビを消す、ゲームのスイッチを消して片づける。
□お風呂やシャワーの後、使った物(いすや湯おけ)をひとまとめにする。
□こぼしたものの片づけ、始末ができる。
□家族が使った食器を洗う。
□机の引き出しの中は分類されていて、どこに何があるか一目瞭然。
□定期的に自分の部屋の掃除をする。
□自分の部屋以外の場所を掃除する。
□お風呂掃除、トイレ掃除ができる。

今朝、子供達に
「自発的に」できることを条件としてチェックさせてみたところ、

チェック数はかなり少なかったです。(;^_^A


これをそのまま我が家に当てはめるのは
難しいかも知れませんが

項目を話し合ってもう少し我が家に合ったものに変えて、
毎日チェック欄と照らし合わせて
自己総括させてみようかと思っています。