2歳になり、日々の生活の中で数字を意識させることが多くなりました
10数えたら交代とか、あと10秒だけ歯磨きさせてねとか、10カウントは2歳前からやっていて、それが最近開花してきてる感じです
お風呂で遊ぶ数字ブック(幼児雑誌の付録)もお気に入りで、湯船に浸かりながら数字を読みあげると2人は大喜び
街中の看板に書かれている数字、スーパーの価格表示、TVに映る数字…数字をみつけると、指差して『数字だよね！』とアピールしてくるようにもなりました
なのでもっと遊びの中で数字に触れられればと思い、マグネットで作成
なので今回は数字編\★/
数字は大きくハッキリ目立つように書きました
裏にはイラストをその数だけ書いて
数字が分かるようになれば、表裏でクイズにしたり、“絵本をこの数持ってきてね”と1枚の数字を渡す指示遊びをしたり。
さらには日付や時刻の勉強にも使えるかな
今はまだなんとなくもにょもにょ1~10まで言ってる感じだけど、聞き取れるのは123と789ぐらい。
『この数字は何？』と聞いて分かるのは2だけかな？
でもすごく考えている様子が窺えるので、脳が鍛えられていい感じ(笑)
マグネットシートが少し余ったので、残りの部分は《寝る前にやること》アイコンを作ってみました
歯磨き→絵本→ねんね。
お風呂あがりのこのルーティン、最近なかなかスムーズにいかなくて
歯磨きはイヤ！
絵本もっと読みたい！
まだ寝たくない！
無理に進めると泣いて怒って、寝かしつけが余計大変になるので、子ども自身で何をやらなきゃいけないか目で見て分かった方が良いかな？と。
きちんと出来たらアイコンをひっくり返すと、裏は花マル←昭和的(笑)
ただこのアイコン、3つしかないから取り合いの争奪戦になりました
そして既にひとつ紛失(笑)
想定の範囲内です( ･ᴗ･̥̥̥ )
子育て広場の先生が、『この針がこの数字にきたら寝るよ』と言っても分からないうちは、その数字のところに動物とか食物のシールを貼ってあげると幼い子でも理解出来ると言ってました
確かに！なるほど！
どんどん自己主張が強くなる2歳児、交渉や譲歩が必要になってきてるのを感じます(笑)
さて今週末は予定がてんこもり！
土日ともお義母さんに2人をお願いしなくてはいけないので、今日から義両親の家に泊まらせてもらいます
天気も回復して良かった