例の、
5年生に向けてのインタビューのビデオ撮影が、今日無事に終わりました☆
朝からFAXで届いていた
先生の授業内容とテーマにそって、
原稿を書き、
他の職種や、5年生の子供を持つ職員スタッフ達の意見を聞きながら…
原稿は、なんとか午後には完成しました☆
大学の時のレポート作成を思い出しましたf^_^;
そして、夕方には約束通り先生登場!
私が考えた原稿と、
先生の考える授業の構成
を話し会って、
いざ撮影開始~~~☆
『めちゃくちゃ緊張するんですけど~(>_<)』
を先生にも訴えながら、
長い原稿を、何回かに分けて撮りました。
5年生の子供達に解ってて欲しい思いを書き…
5年生の子供達に伝わって~っっ!!
て思いながら読みました。
めちゃくちゃ緊張したし、
撮ったビデオの確認で見た、
全然撮影慣れしていない自分の顔を見ると恥ずかしくてたまりませんでした。
でも、子供達にどーか伝わって欲しいです。
どうして交流が大切なのかということ
人は皆いつか老いて、支えが必要だということ
人は一人では生きられない孤独があるということ
だから、周りの人達はみんな大切だっていうこと
笑顔で相手を励ます喜びや
逆に励まされている毎日が大切ってこと
先生は嬉しい報告をしてくれましたよ♪
『高学年の女子になってくると、すごい冷めた言い方とかしてくるのに、施設で交流しているときは、ものすごく優しい顔や対応をするんです。』
とか
『男子の生徒で、持久走大会を見に来ていた、知らないおばあちゃんが、たまたま危ない所に立ってる事に気づいて、両手を広げておばあちゃんの前に立って守ろうとした』
などなど…
『交流活動を通して、子供に変化があるんです!』
って言ってくれました。
☆(*´∀`*)☆
サイコーーー♪
多感な年頃の子供達の成長…熱血先生も色々大変そうでした
たくさんいる子供達の
ほんの少しでも、
たった一人でもいいから
成長のお役に立てるとしたら…
私は、なんて幸せな仕事をさせてもらっているんだって、実感しました♪
ま、
ビデオに撮られるのだけは、やっぱ勘弁してーーっ
ですが…
ヾ(+_+)
だいぶ噛んじゃったので…
明日の授業じゃ
子供達にめっちゃ笑われてたりして~~~
5年生に向けてのインタビューのビデオ撮影が、今日無事に終わりました☆
朝からFAXで届いていた
先生の授業内容とテーマにそって、
原稿を書き、
他の職種や、5年生の子供を持つ職員スタッフ達の意見を聞きながら…
原稿は、なんとか午後には完成しました☆
大学の時のレポート作成を思い出しましたf^_^;
そして、夕方には約束通り先生登場!
私が考えた原稿と、
先生の考える授業の構成
を話し会って、
いざ撮影開始~~~☆
『めちゃくちゃ緊張するんですけど~(>_<)』
を先生にも訴えながら、
長い原稿を、何回かに分けて撮りました。
5年生の子供達に解ってて欲しい思いを書き…
5年生の子供達に伝わって~っっ!!
て思いながら読みました。
めちゃくちゃ緊張したし、
撮ったビデオの確認で見た、
全然撮影慣れしていない自分の顔を見ると恥ずかしくてたまりませんでした。
でも、子供達にどーか伝わって欲しいです。
どうして交流が大切なのかということ
人は皆いつか老いて、支えが必要だということ
人は一人では生きられない孤独があるということ
だから、周りの人達はみんな大切だっていうこと
笑顔で相手を励ます喜びや
逆に励まされている毎日が大切ってこと
先生は嬉しい報告をしてくれましたよ♪
『高学年の女子になってくると、すごい冷めた言い方とかしてくるのに、施設で交流しているときは、ものすごく優しい顔や対応をするんです。』
とか
『男子の生徒で、持久走大会を見に来ていた、知らないおばあちゃんが、たまたま危ない所に立ってる事に気づいて、両手を広げておばあちゃんの前に立って守ろうとした』
などなど…
『交流活動を通して、子供に変化があるんです!』
って言ってくれました。
☆(*´∀`*)☆
サイコーーー♪
多感な年頃の子供達の成長…熱血先生も色々大変そうでした
たくさんいる子供達の
ほんの少しでも、
たった一人でもいいから
成長のお役に立てるとしたら…
私は、なんて幸せな仕事をさせてもらっているんだって、実感しました♪
ま、
ビデオに撮られるのだけは、やっぱ勘弁してーーっ
ですが…
ヾ(+_+)
だいぶ噛んじゃったので…
明日の授業じゃ
子供達にめっちゃ笑われてたりして~~~
