いよいよこれまで準備してきたコンテンツが新展開です。
それは、大学でのマインドマップ活用。
先日 大学の教職員の皆様12名に、マインドマップの使い方を
お話ししていきました。たっぷり1日講座!
スタートはちょっと緊張気味。なにしろ相手は講義のプロ!
わたしもプロとしてのプライドと、マインドマップの専門家の
意地がありますし。
というわけで、やってきました。
講座内容は、「見える化」仕事術とほぼ同内容。
ただ、企画いただいた先生が受けていただた内容とは
大きく進化しているので、コンテンツとしての新鮮さは
あったようです。
これまでのビジネスパーソン向けと違うところは、
実際に授業でどう使うかを意識して話しを聞いている点。
自分が使う方法を聞きたいというビジネスパーソンに対して
学生にどう使ってもらうかという視点が加わっているのが新鮮!
1日たっぷり 最後まで集中がとぎれずに聴いていただきました。
ポイントはなんと言っても、具体的な活用
シーン! いろいろと確認されました。
現時点では、ビジネス事例や小学校・中学校の事例が
中心なので、大学にぴったりというわけにはいきません。
しかしながら、基本はビジネスに近いことを確信。
「記憶」して「再生」するだけでは、十分ではないようです。
マインドマップの可能性 さらに広がりそうです。
----
感想を読んでいると、やっぱり、「視覚会議」の評判は
すごくよいです。
プロの皆さんに評価されるコンテンツで
とってもうれしかったです。
それは、大学でのマインドマップ活用。
先日 大学の教職員の皆様12名に、マインドマップの使い方を
お話ししていきました。たっぷり1日講座!
スタートはちょっと緊張気味。なにしろ相手は講義のプロ!
わたしもプロとしてのプライドと、マインドマップの専門家の
意地がありますし。
というわけで、やってきました。
講座内容は、「見える化」仕事術とほぼ同内容。
ただ、企画いただいた先生が受けていただた内容とは
大きく進化しているので、コンテンツとしての新鮮さは
あったようです。
これまでのビジネスパーソン向けと違うところは、
実際に授業でどう使うかを意識して話しを聞いている点。
自分が使う方法を聞きたいというビジネスパーソンに対して
学生にどう使ってもらうかという視点が加わっているのが新鮮!
1日たっぷり 最後まで集中がとぎれずに聴いていただきました。
ポイントはなんと言っても、具体的な活用
シーン! いろいろと確認されました。
現時点では、ビジネス事例や小学校・中学校の事例が
中心なので、大学にぴったりというわけにはいきません。
しかしながら、基本はビジネスに近いことを確信。
「記憶」して「再生」するだけでは、十分ではないようです。
マインドマップの可能性 さらに広がりそうです。
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感想を読んでいると、やっぱり、「視覚会議」の評判は
すごくよいです。
プロの皆さんに評価されるコンテンツで
とってもうれしかったです。