娘の学校は明日が２学期の終業式で、明後日から冬休みです。
年長の時もそうでしたが、勉強のペースは盆も正月も関係なく普段通りです。
「クラスの皆も、正月も朝から勉強してると思うなぁ～」というと、そこは小学１年生、親の言うことを素直に信じて勉強してくれます。
ま、「素直に・・・」といっても、本人はちょっと嫌なんでしょうけどね・・・・
そのうち親の言うことに疑問を抱くでしょうけど、それまでに毎日、勉強する習慣をつけてしまえばOKです。まぁ、娘の場合、余程、体調の悪い日を除けば、毎日、勉強する習慣は、もう既に出来上がってると思います（そう信じたいです！）。
さて、
２週間ほどとはいえ、まとまった休みですので、普段の勉強に＋αで取り組むことができると思っています。
①最レベ算数問題集小学１年
②きらめき算数脳（小学１・２年）
③国語系の何か
①については、スタート時期はやや遅い方かもしれません・・・・
娘の算数については、夏から「図形」をスタートしましたが、基本的には年長の頃から今まで「そろタッチ」をメインにした四則演算中心の学習でしたので、そろそろ様々なタイプの算数の問題にも慣れていってもらおうと思っています。
②については、小学校入学前に購入していました。ただ、当時は「娘には、まだちょっと無理かな・・・」と判断しました。その代わりに５月頃から算数ラボを導入した次第です。
とりあえず、冬休みの間に、少しづつ解かせていきたいと思います。
③国語系は・・・・
音読などを聞いていると、娘は、まだまだな感じです。日々、音読や漢字の学習などを通じて基本的な国語力の強化を図っていますが、こいういのは毎日の積み重ねですので、「直ぐに！」・・・という感じで効果は得られないでしょう。
ただ、その他は何もしない・・・というのは選択肢としては無いので、国語系も何かをします。
あと、日々の漢字についていえば、よ～やく２年生の漢字の学習に入っています。
それとは別に「漢字検定５分間対策ドリル１０級」を夕食後に解答させています。１０級・・・・、まぁ、小学１年生の範囲ですからほぼ正答できてます。
ここ数日は、これが毎日の漢字テストの代わりとなっていますので、１スプーンアイスもゲットしています。
１スプーンとはいえ、毎日だと「ちょっと食べすぎなのではないか？」と思わなくもないですが・・・・
ただ、１スプーンのために、娘は確実にヤル気になるんですよね～（笑）