先の土日に２１日に受ける暗算検定の過去問を解かせました。
今回、受験するのは４級です。
３級もイケそうですが、最初なので確実に受かっておきたいので４級にしました。
見取算（加減算）、掛け算、割り算の３種、各3分の制限時間で計９分・・・
一応、タイムを計測してみると４～５分で解き終わっているので、時間に関しては全く問題なさそうです。
解答の方も、特に、見取算に関しては、３回、過去問を解かせて正答率１００％なので、２桁６口程度なら全く問題なさそうです。
ちなみに３級も解かせてみましたが、こちらも見取算（２桁８口）は全く問題なし！
そろタッチでは、現在、２桁１０口の練習をしていますが、１０口になると正答率が７割程度に下がります。
たった２口増えただけ・・・・・ではないんでしょうね。
暗算検定４級ですが、上本町校のＨＰを見ると、小学3～4年生の子が合格しているようで、娘にとっても良い感じのレベルかな・・・と思います。
とりあえず、今月は４級を受けて、無事、合格できれば秋頃に３級を受けたいなぁ～と思っています（７月、８月は暑いのでパスです）。
今日は先週土曜日の授業参観の代休のため、娘の小学校は休校です。
朝から歯科に行ってると思います。歯科に行く目的は歯の矯正（顎を広げるための一次矯正）をスタートするからです。
それはさておき・・・・
先日、学校の算数のテスト結果を見ると、娘の点数は80点でした。
テスト内容は筆算に関することなのですが、間違えた箇所を見ると、どうやら検算に関する問題でしたが、親の私が見ても一瞬、「なに、これ？」と少し考えました。
この検算部分の問題のみ、娘は全て不正解でした。暗算主体でやっている娘には「ちょっとキビシイのかな？」と。
ま、それでも、しっかりとした理解力があれば正答できるとは思うので、そういう意味では、娘の理解力がまだまだ足りない・・・・というところでもあります。
ちなみに、このテストで０点を取った子もいるらしいのです・・・・
「０点は流石にヤバすぎるのではないか？」と思うのですが、その０点を取った子には、昨日の放課後、補習が行われたそうです。
補習とかあるんですね。
この補習は、０点を取った子だけでなく、一定以下の点数を取った子は対象になるそうです。
でも、例えば、要補習の基準が５０点とした場合、５５点の子は対象にはならないと思います。一方、４５点の子は対象になる・・・・
公立小学校の２年生レベルのテストで４５点も５５点も「出来ていない・・・」という点では、そう大差ないと思うのです。それなら補習を受けた方が良さそうに思います。
あと、妻の話によると、この補習を喜ぶ親御さんもいるらしいです。「出来ない部分を家で教えなくて済む」からだそうですが・・・・
そこは学校任せで果たして良いのかな？と僕は思いますね。
さてさて、今の娘にとっては暗算の方が重要なのですが・・・・
現在、Ｕ５ステージで苦労しているのは４桁÷２桁の暗算のようです。
このあたりがサクサクと出来るようになってくると、大分、計算力もＵＰしてきたのかなぁ～と思えるのですが、そういう状況になるには、まだ少し時間がかかりそうです。
検定に関しては、現在、フラッシュ暗算で３級（２桁１０口）ですが、次の２級が２桁１２口ですので、今の娘には、かなりハードルが高いですし、そもそも、そろタッチでは最終Ｘステージまでいっても、２桁は１０口までしか学習しないみたいなので、２級（２桁１２口）や１級（２桁１５口）は出来るようになるのかな？と・・・・
ただ、現在Ｕ５ステージで、時折、フラッシュ暗算３級の模擬テスト的なミッションがあるので、Ｕステージを進んでいけば、２級や１級に対応するミッションが出てくる可能性はあります。
いずれにせよ、２級を受けるのは、まだまだ先かなぁ～と思います。
一方、普通の暗算検定・・・・
こちらは、みとり算（加減算）、掛け算、割り算の3つが試験内容です。
娘も、今、掛け算や割り算の暗算で苦労しているので「こちらの検定を受けてみようかな？」と考えています。
そろタッチ経由ですと、暗算検定は関西では大阪の上本町校が試験会場となり、ちょっと遠いので、今まで敬遠してきたのですが・・・・
ま、ここは頑張って検定を受けにいってみようか！と思うに至りました。
６月、７月に学習する予定の内容です
＜朝学習＞
①そろタッチ
②マスター1095題 ２年
③算数～計算系
④算数～思考系など
⑤漢字
⑥さくぶんれんしゅうちょう
②は、１日に見開き１ページ分（３日分）進めているので、もうそろそろ終了しそうです。基礎的な計算問題の良問なので、終わったら再度、させようと思っています
③計算系は、基本の四則演算を１枚と分数、少数などを１枚の計２枚です、四則演算は和差条はマス計算、割り算は１行問題を日替わりでさせています。
計算に関しては、現在、フラッシュ暗算検定で３級ですが、正直なところ、まだまだ計算スピードが遅いので、ひたすら基礎計算を繰り返すことでスピードアップを図りたいと思います。
④思考系は、簡単なものを３枚（問）くらいです。
娘の勉強スタートは年長の時からですが、年少や年中の頃から、しっかりと思考系の学習を進めていっておられる家庭のお子さんと比べると、大分、弱いよなぁ～と思います。
ただ、現状、難易度の高い思考系の問題をさせても負担になるだけなので、ここは焦らずに難易度の低い思考系の問題を数多く解かせていきたいと思っています。
＜週４～５日＞
⑦図形の極
理想は毎日・・・なのですが、２年生になって、やや帰宅時間が遅くなり、他の習い事等がある場合、時間的に余裕のない日もあります。そういう日は図形は無しにします。なんとか週４～５日は図形の学習をしたいと思っています。
＜食後＞
⑧漢字テスト
⑨語彙、ことわざ
＜休日or時間に余裕のあるとき＞
算数は算数ラボや最レベなど、国語もいくつかの問題集を同時並行で行っています。
比較的、時間に余裕のある日が金、土、日の３日間に多いです。この３日間に、算ラボなどの問題集をするだけなので、なかなか進みませんが、とりあえず夏休みに入るまでは、このペースでいくしかないのかなぁ～と思っています。
もちろん、月～木でも余裕があれば少し解いたりします。
