今日で、１学期終了！
結局、今学期何日行けたかな？
などと考えながら、昨日、担任へ電話をして、今日、通知表を取りに行きました。
電話の時点で・・・
こっちから電話をしなければ、忘れられていた感が・・・
考えない様にしよう。
しかし、社会のワークブックなどもらっていなかった教材もあるので、
それは貰ってこないと夏休みの宿題に困るよな～
「明日戴きたいんですが…」と伝えておいた。
今日の夕方、学校へ・・・
なぜか担任の先生がかなりテンション高い！
そんなに良いことでもあったのでしょうか
それとも、初めての担任のクラス、無事に１学期終了で浮かれてた
ま、そんなことは良いのですが、
終始、テンションが高くて、
「はい、通知表！」
「はい、これが夏休みの宿題。
でも、あと、プリンタが３５枚もあるんだけど、生徒たちに自分でまとめさせたから、
今、一人の為に１枚ずつ集めて持ってくる時間が無かった。
いるなら、別の日にまた取りにきて・・・」
お～い、先生、忙しいのは分かるが、どうせ勉強しないだろうとでもいう事か
ま、たぶんしないけど…
さらに変な高テンションの先生は、ちょこっと授業の話しから、
先生：「マッチ擦れる？ バスバーナー点けられる？」と、聞いてきた。
「息子：「マッチはたぶんできる。」と、いうと・・・
急にバスバーナーとマッチを持ってきて、実践を始めた。
（話をしていたのは理科室で担任は理科の先生なので・・・）
今の子はマッチすら擦れないらしい・・・
息子は、キャンプなどに行ったことがあったので、
マッチの使い方を教えておいてよかった。
ガスバーナーの付けた方は、その場で教わって、すぐにやれた。
先生：「これで理科の点数点けておくからな！」
私：
このガスバーナーを使った実験を先週から３日もやっていたらしく、
これでも点数が点くらしいから、ま、いいか！
終始、先生のテンションが高すぎて、
今後の事とか、期末テストの時の事とか、話したかったのに、なんか話せる感じではなく、
そのまま、終わりになった感じで・・・
結局、社会のワークブックももらえなかったし、
（社会の先生には言ってくれたようだが…）
夏休みの補習の事とか聞きそびれたし・・・
帰りがけに、
先生：「じゃぁ、宿題やったら持ってきて！１日じゃなくてもいいから、来れる日に！」
・・・優し過ぎのような・・・どうでもいいと思われているような…モヤモヤ
私：「あ、３者面談・・・また来ますか？」
先生：「いや、これで良いですよ。又来てもらっても話しことは同じですから…」
なんだかな～ あのテンション・・・
息子にとっては、プレッシャーを与えない良い先生なのかもしれないが、
それでいいのか？
私の方が、かなりモヤモヤの状態で帰ってきました。
話したかったことの３分の１も話せなかったし・・・
あ～、なんかモヤモヤする～
あ、息子も終始、笑顔だったから、ま、いいか