ASDの偏食息子(9歳)と一緒に
𓎩グルテンフリー
𓎩カゼインフリー
𓎩白砂糖不使用
𓎩無添加物
生活を心掛けてるMillyです♡
オーストラリア🐨で
３人の男の子のママをしています！
どうぞよろしく
お願いいたします🤗
先日は
ガッちゃんの学校へ
IEP(個別指導計画)ミーティング
の為に
行ってきました。
ガッちゃんの支援学校では
年2回
担任の先生と
加配の先生
(希望でSP/OT/サイコロジスト等も参加可能)と
IEP(個別指導計画)ミーティングの機会があります。
オーストラリアは
1月下旬〜2月上旬に掛けて
新年度が始まるので
今回は今年度1回目のIEPミーティング。
今年度学校が始まり
1番ビックリしたのが
昨年末に
「来年度の担任の先生です」
と
案内されていた先生
ではない先生が
新担任だった‼️‼️
と、
新年度初日に発覚😂（海外あるある⁉️）
なので
今回のミーティングは
今年度の先生達が
ガッちゃんをもっとよく知る為！
だった感が
かなり強いミーティングでした😂
担任の先生は
若いけど
すごくエネルギッシュで
特別支援に寄りすぎない考えを持っている方で
私的に高感度👍。
そして今年の加配のスタッフは3人。
その中の1人は
ガッちゃんの通う学校に
ご自身のASDのお子さんを通わせている！
言わば私達と同じ♬
むしろ先輩✨
この加配の先生が私的にすごくヒットでした🤩
完全に私達側の思考なので
話が通りやすい！！！
ガッちゃんが先週1週間
学校でとても不安定だったようなのですが🥺
（原因はグラグラ抜けそうでなかなか抜けなかった歯🦷）
昨日のミーティングで
先週の問題点から
改善できる事を話し合いました。
そこで
「ガッちゃん。
ランチやオヤツ食べるのに
すごく時間がかかるんです。」
と先生側から。
ガッちゃんは
大体こんな感じの食べ物を学校に持って行ってます😊
ガッちゃんは
お家にいる時
基本いつも何か食べてるんですね😂
それを伝えると
例の加配の先生が
「口にまつわる
感覚過敏とかある？」
と質問してきて。
ガッちゃんは
2-3歳まで
食パンを口の中にパンパンに詰める習慣があり
その話をしたところ。
「じゃあ、
学校でも食べる回数を
普通より増やしましょ！」
と…………😶
ガッちゃんは
口の中に食べ物があると
落ち着くんです😌
だったら
それを逆手にとって
食べる時間を増やす＝落ち着いている時間が増える
で
情緒を落ち着かせ
その落ち着いた状態で
色々な課題に取り組めば
ガッちゃんが取り組みやすいのでは💡
と言うコトなのです。
普段から
いつも食べてるので
私たちとしては
全然OK👍
（虫歯が気になりますが どっちが今大事か？ってコトですよね😊)
私がとっても驚いたのは…
どうしても
学校にいる設定だと
スケジュールが決まっていて
みんなある程度
そのスケジュールに併せるが良いのかと。
特に
発達障害の子供達は
ルーティン化されている方が
楽だと思っていたので。
この斜め上を行く
提案にビックリ‼️
と言うか
「そう言う見方してくれるんだ😆😆😆」
と
その柔軟さに感動しました‼️‼️‼️
もちろん
「みんなと一緒にさせたい！！」
「ダラダラも食べさせたくな🙅♀️」
など
私達が言ったら
また違う提案をしてくれていたでしょうが
私達は基本
ガッちゃんがハッピーでいてくれるコトに
1番プライオリティを置いているので
この提案は大賛成！！！
来週から
ガッちゃんがご機嫌に過ごせるんじゃないか
とても楽しみです♬
IEPミーティングって
個別指導計画😊
それを踏まえると
今回のミーティングは
大成功だったんじゃないかな✨
と、感じています🤭