今のところ、順調。(*^_^*)
★毎月歌を一曲覚える
2013／12ー祝你生日快乐
2014／１－小星星
2014／2－头儿，肩膀，膝脚趾
実を言うと、ここまでは、以前、覚えようと取り組んで未遂？で終わっているので、厳密には、今回の取り組みで新たに覚えたわけではないけれど…(⌒-⌒; ) ま、一応、歌えるようになった♡
★すがたり
物語は『秋秋』最初の五行の聞き取りまで。
ここまでで、気づいたこと。
(1)メロディーに聞き覚えがあると、覚えやすい。
(2)歌の中に知っている言葉があると、知っている単語が取っ掛かりになって覚えやすい。
(3)繰り返し(リフレイン)が多いと、覚えやすい。
(4)意味がわかると、覚えやすい。
(5)音源と一緒に、何度も言ってみて、口唇、舌、息の出し方、スピードetcに、慣れると、なんとなく、中国語を喋ってる自分になじんでくる。
大人とこどもでは、同じではないと思うけれど、上の四つの気づきを、言い換えると、
(1)何回も耳にすることで、馴染みの音にする。
(2)知っている言葉を増やす。
(3)繰り返す…(1)+(2)
(4)意味がわかる=音を聞いてイメージできる→身体の中に入ってくる
(5)スピードラーニング(聞くだけ)では、話せるようにはならない。話さないと、話せるようにはならない。口に出さないと、口に出せない。"棚から牡丹餅"はない。「千里の道も一歩から」だ。やっぱり、シャドーイングは、有効。
担当している英語クラスの活動のヒントになるかな？
★毎月歌を一曲覚える
2013／12ー祝你生日快乐
2014／１－小星星
2014／2－头儿，肩膀，膝脚趾
実を言うと、ここまでは、以前、覚えようと取り組んで未遂？で終わっているので、厳密には、今回の取り組みで新たに覚えたわけではないけれど…(⌒-⌒; ) ま、一応、歌えるようになった♡
★すがたり
物語は『秋秋』最初の五行の聞き取りまで。
ここまでで、気づいたこと。
(1)メロディーに聞き覚えがあると、覚えやすい。
(2)歌の中に知っている言葉があると、知っている単語が取っ掛かりになって覚えやすい。
(3)繰り返し(リフレイン)が多いと、覚えやすい。
(4)意味がわかると、覚えやすい。
(5)音源と一緒に、何度も言ってみて、口唇、舌、息の出し方、スピードetcに、慣れると、なんとなく、中国語を喋ってる自分になじんでくる。
大人とこどもでは、同じではないと思うけれど、上の四つの気づきを、言い換えると、
(1)何回も耳にすることで、馴染みの音にする。
(2)知っている言葉を増やす。
(3)繰り返す…(1)+(2)
(4)意味がわかる=音を聞いてイメージできる→身体の中に入ってくる
(5)スピードラーニング(聞くだけ)では、話せるようにはならない。話さないと、話せるようにはならない。口に出さないと、口に出せない。"棚から牡丹餅"はない。「千里の道も一歩から」だ。やっぱり、シャドーイングは、有効。
担当している英語クラスの活動のヒントになるかな？