昨日は思ったより天気も悪くなく降園後は久々にお外遊びをしていました、親的には暑いので中遊びにしてほしいですが、近所のお姉ちゃんたちと大縄をしたりとなかなか幼稚園ではしないことにもチャレンジしてきてくれるのでと思ってヘトヘトになりながら外遊びに付き合いました
取り組み報告
上の子
朝活はピアノとスマイルゼミ
ピアノは山を越えたので自分でイマイチなところを弾いてみたりと色々考えながら練習してました
スマイルゼミも問題なく終わったみたいです。
下の子
ピアノ どどどどどーなつとさらさらおがわの二曲を練習
二分音符の練習
上の子の時は私もピアノをしたこともなく教え方もわからずただひたすら先生のメモ書きを見ながら弾かせてましたが、上の子に教えてきた経験を活かして譜読みの仕方も音符の種類や長さを意識してさせてみることにしました。
上の子の譜読みは頭でっかちタイプというか読めるけど頭の中で音楽はなっていないなーというタイプなので下の子は早い段階で譜読みをしたら頭の中で音楽がなるようにしてあげたいとおもいます。
午後からは下の子は英語、上の子はその間にピアノの練習、そしてその後外遊び^^;
外遊びでは上の子は色水に大縄、わたしにはちょっとわからないルールのある鬼ごっこ、、、
下の子は時々上の子にまじりつつできないことの時はわたしのところに来てボール遊び
ふつうの大きさじゃなくて少し大きめの子供ならバランスボールにも出来そうなボールを選択したので風に煽られるしはずむと変な方向に行くしでぜんぜんとれなくて怒ってました(⌒-⌒; )
夕食後にはスマイルゼミと上の子は下の子が早く寝たので久々にピグマリオンの数と計算10枚、最初の簡単な方なので特にひっかかることなく終了
やりたいことはいっぱいなのになかなか時間の調整がつかないですね
公文の夏の特別学習の案内をもらってきました
とりあえず夏だけはダラけないように公文に行かせてもらおうと思います

