こんにちは。美帆です。
始まりましたね。
恐怖のスクールホリデー![]()
オーストラリアは春休みです。
今日もポカポカ春日でした。
雨が恋しいのはほんとにそうなのですが、晴れの日も好きです。
今日は子供3人連れて、近所(と言っても20km先の農家さん)まで行って、オレンジとグレープフルーツ狩りに行ってきました。
そこまで行くの、結構面倒なんだけどね。
でも、農薬も、肥料も使われてないワックスも塗られてないフルーツがタダで狩り放題で、
とってくれてありがとうって言われちゃうんだから、
行くよね。![]()
うちの子たち、オレンジ大好きだし、グレープフルーツもおいしいし![]()
さて、今日は私が発明した、スクールホリデーをむっちゃ楽にするアイテムを紹介します。
やっぱりね、自然療法にしたって、自然育児にしたって、お母さんがストレス満タン
だったら、
何したってダメですよね。
と言うか、できないよね。そこまで気が回らないよね。
精油でオイルで咳止めオイル作って塗ってあげて。とか
足湯してあげて。とか
熱の時は、このハーブ。とか。
そんなの無理だよね。薬飲んでさっさと寝て!って言いたくなっちゃうよね。
それに、そんなイライラしてて、もうオイル塗るから背中出して
!って言われたって、
治るものも治らなくなっちゃいそうだよね。
なので、私は、この春休み、どうイライラしないで、子供達と楽しく一緒に生活できるか。
と言うことを、真剣に考えました。
スクールホリデーが始まる1週間ぐらい前から、紙に書いて笑
で、思いついたのがこちら。
見えるかな。
お手伝いタスクカード。
タスクカードにはそれぞれポイントが書いてあるんですね。見えにくいね。
ちょっと拡大。
例えば、子供がおもちゃ箱におもちゃをしまっている、イラスト。
イラストの上に、Cleaning the living room (リビングを片付ける)って書いてあって、下には5ポイント(日本語
私の必死の日本語教育)って書いてあります。
つまり、リビングを掃除すると、5ポイントもらえるよ。ってことです。
家は、おもちゃ箱がリビングにあって、子供達はリビングで遊ぶので、必然的にリビングは子供達の遊び部屋、おもちゃ散乱、足の踏み場もなくなるわけなんですね。
1回2回ならまあ許せますけどね。
私が遊んだわけでもない、私が遊びたいものでもない、私が取っておきたいものでもない物を、部屋が散らかっているのが嫌だから、と言う理由で、片付けますよね。
でも、次の日子供が起きてくると、途端にまた同じ光景(デジャブ?
)
これって、ものすごいストレスですよね。
自分の物なんだから、自分が遊んだものなんだから、片付けるのは当たり前なんです。
当たり前。
今度かたづけてなかったら、捨てるからね。って言っておいて、片してなかったら捨てればいいんですが、
が、
でも、あちら側にも言い分があるわけですよ。
自分が遊んだわけじゃない。と。
次女ちゃんが遊んで、次々に出していくんだ。と。
次女ちゃん3歳。
片付けない = 捨てられる
と言う回線はまだ作られていないんですね。
まだつながらない。
言い聞かせてもたぶん無理。まだ。
だから、(次女ちゃんが遊んだものも含め)おもちゃを片付けたら、5ポイントもらえることにしました。
後は、畳んだ洗濯物を自分のタンスに入れると4ポイント。
鶏のは、鶏小屋に残飯とを持って行って、卵を取ってくるというタスクです。笑
そしてそのタスクカードを右側の"What do we want to do today"(今日は何をしようか)と言う欄に貼っておきます(写真左)。
そして、そのタスクをやったら"We did"(やったぜ)の欄に動かします。
貼ってあるのは、私が日本語を自宅で教えてた時に、あると教室っぽいという理由で買って、壁に貼り付けておいたけど、一度も使わなかったホワイトボード。笑
タスクカードはインターネットで無料素材イラストを探して、ワードで作ったものです。
それにラミネートして、裏にへらべったい磁石を両面テープで張っただけ。
そして、このポイントがたまったらどうなる。ってところが悩みどころでした。
お金にするのはなんとなく嫌だったんですね。
お小遣いをもらうためのタスクは別にやっているので、
さらにお金を与えるのも抵抗があるし、お金のために働くってことを覚えさせたくない。
そして、このタスク、1日で全部やると49ポイントになるのですが、
1ポイント1ドルで考えたら、49ドル。
10セントで数えたら4.9ドル。
オーストラリアには1セントがないので、5セントだと2.5ドル。
春休み2週間毎日やられたら、結構な出費になってしまう
そしたらタスクやってもらっても、できてないところに目が向くと思うんです。ここできてないじゃない。お金もらうんだからちゃんとやってよ。って。
それじゃあ、本末転倒。
なのでお金に換算するのはなし。
考えた末、150ポイントたまったら、みんなでカフェに行って、好きなものを一つ頼んでいい。
と言うことにしました。
家は、普段砂糖と小麦の摂取を制限しているので、
ケーキとかミルクシェークとか超うれしいんですね。
だから、食いついた!
私もたまに子供達と一緒にカフェに行くの好きだから、ポイントがたまるのも楽しみです。
そしてね、これ、私のこだわりがありのですが、
気づきましたか?これ、"We"なんです。"what do we want to do today" と"we did"なんです。
なんで"We" かと言うと、 チームでやってほしかったから。
個人プレーにすると、タスクの取り合いになったり、どっちかが、「やった」と言っても、もうかたっぽが、ちゃんとやってない。ってチクって来たりしたら楽しくないじゃないですか。だから、チームプレーなんです。
だから次女ちゃんも参加できる。笑
次女ちゃんテーブル拭くのがお気に入り
。
そしてもう一つ。
"What do we want to do today"と言うのは、「今日は何をしようかな」みたいなニュアンスで書いたのですが、これは、全部やらなくちゃいけないわけじゃない。
今日は4ポイントだけ獲得だって良いんだよ。これはただのゲームだから。と言うことなんです。
春休みだから、これだけのタスクをしないとダメだよ。と言う意味でやってるわけじゃないんです。
そんなのつまらないですよね。
そして昨日から始めたこれ。
いい感じです
。
今日は49ポイント全部獲得しそう。
子供達が、洗濯物を干し、掃除機をかけて、床ふき、食洗機の食器を棚にしまって、乾いた洗濯物を取り入れて。
私がやる家事が圧倒的に減ったんです!
だからいつも憂鬱な洗濯をたたむのも、ラクラクやっちゃいました。
だって、今日の家事それだけだったから笑
いつもは食べこぼしたカスがテーブルの上下に残っていたり、
床がべたべたしたり、ちょっとしたイライラがたまるのに、
今日は、テーブルの上がきれ~![]()
床もきれ~![]()
で、イライラなし。
子供にも優しくなれます。
我ながら、良いこと思いついたな。と感心しています笑
タスクカード作るのにちょっと時間がかかりますが、それでも1時間ぐらい。
後2週間のスクールホリデー楽に楽しく過ごせると思えば、おしくない!
子供達も、チームプレーを身に着けたり、タスクの中の1つでも習慣化してくれたらラッキーかなと![]()
それではみなさん。またね![]()



