みはるさんは
前期から微減かな。
評価観点あらためて↓
小中一緒だ…どこもこの基準なのかな🙄
科目ごとに…
■国語■４
どういうわけか←
思考・判断・表現が上がって
他2項目が減。
その２つとも努力でカバーしやすいはず。
■社会■４
思考・判断・表現で減。
これは最後の定期テストが効いてるんじゃないか？
最後の主題図についての記述。
210～240字で答える配点10点問題で
文章書ききれずに0点。部分点なし。
時間内に書ききるってむずいよね。
■数学■５
なぜだ？笑
定期テストボロボロだったのに。
テストを重視しないタイプの先生なのか？
そんな先生いる？
■理科■５
この調子で…
と言いたいけど
やっぱり定期テストではとれてない。
■英語■４
横ばいでした。
思考・判断・表現は致し方ない部分はあると思う。
やってないし、恥ずかしいみたいだし。
でも音読さえすれば見違えるはず…
そうだ。家で英語使うか。←簡単に言う
その他教科は正直、楽しんでくれればいいや。
美術は４
持ち帰った絵を見る限り、
基本どれも色味が薄いから
それを濃くするだけでも
個性がひとつ前に出て
評価アップしそう。知らんけど。←
いつも自信なさそうな絵に見えるのよね。
そのパステルな感じがみはるの好きな雰囲気ではあるんだけど…
体育は３
サッカーやバドミントンで活躍してるらしい。（！）
持久走？駅伝大会の練習ではビリっぽかったけどね笑
あ、これだ。
技術４
文庫本用の本棚を設計して
れろ、作ってきたけど
まさかのカットミス。
文庫本が入らない棚ができあがってた。笑笑笑
こんな感じかな。
行動の記録では自主自律に〇が増えてた。
望ましいです。
家でもぜひ励行してほしい。笑
年５回ある定期テストの結果が出揃ったわけですが、
それは別で書こうかな。
