●プリント教材
こんばんは、モコモコです。
１月の母勉グループコンサル、本屋同行で
小室尚子先生がおススメされていた、幼児向けのドリルをずっと探していました。
近所の普通の本屋にはくもんとかよく見るドリルしかなく、
金曜に、前橋に勉強会に行った際、紀伊國屋書店に寄ってみました。
比較的群馬県内では大きい本屋のイメージがあり、以前行った際は、
絵本の洋書も見かけた気がしたので。
お目当てのドリルがたくさんあり、興奮気味なものの
勉強会が始まるまでのタイムリミットもあり、急いで２冊購入。
とりあえず今回は、
1人で取り組めそうで本人の好きなハサミを使うものと、
苦手そうなマッチングをするドリルの２冊。
次の日、早速見せると大喜び！
はさみのドリルの方を４枚コピーしてひとりで黙々とやり始めました。
はさみの向きを一生懸命変えていたので、
アドバイスをしたくなりましたが、とりあえず我慢。
切り方もスピードも以前より丁寧に切っていたり、
好きなテレビがやってるよ、と伝えても
「今日はいいや」と言ってやり続けていました。
切って張る作業の課題もありましたが、驚いたのはこれ！！
張る場所の指定も、お手本も何もなかったのに、
自分でバランスよく張っていたので、びっくりポンです！！
（びっくりポン、一度使ってみたかった♪）
褒めると本人も得意げで、切ったもの全部を壁に張ってくれと言われました。
とりあえず、喜んでやってくれたのでしめしめ、という感じです♪
プリント課題は好きでテンションが上がるようなので、
飽きるまではこれをやろうと思います(*^-^*)
２月２０日（土）の母勉
①はさみのプリント
・朝、出かける準備中に
・４枚（コピーして）
・好きなテレビそっちのけで♪
２月２１日（日）の母勉
①マッチングのプリント
・紀伊國屋書店で買ったマッチングのドリル
・実家のコピー機が壊れ、コピーできず
・とりあえず、ドリルを見ながら
「どうやって遊ぶんだろうね」と聞いてみる
→ 何か本人なりに考えを言っていたけど忘れてしまった
・「偽物さがしをしよう♪」「本物はどれだ？」と促しつつ、
やってみると、わかっているようでわかっていないかも。
・なかなか促し方がわからず手探り状態だが二人で楽しくやれたかな
・５ページ完了
