６月になりました♪

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

先週からひどい咳が続いていてご迷惑をかけています

なかなかしつこく、今回も長引きそうです。

楽しみにしていた高松でのセミナーもキャンセルしたり、

コーラスの練習もお休みしてしまいました

昨日の研究会は、見学で参加。

久しぶりだったのでお休みしたくなかったのです。

テーマは「もうすぐ夏」と「ホームトーン」

対象は、それぞれ小学低学年と、高齢者でした。

いつもは動いて参加ですが、

ゆっくり皆さんの動きと指導を見れて、

自分の中で、こういう時はこっちから持っていくかな・・・

とか、自分のやりやすい方法も頭の中で考えたり、

思いつかなかった方法を見せてもらったり、

久しぶりの研究会、楽しかったです

さて、その前日の土曜日は、

ピティナのコンペに出場する生徒さん達の会場練習でした。

土曜日は朝から夕方までレッスンが続いているので、

お借りした時間帯に引っかかる生徒さんだけ振り替えしてもらって、

車で急いで往復

初めて参加の譜読みにあたふたしていた生徒さん達も、

何とか舞台で演奏できるようになったかな

途中、くじけそうになった子もいたけど、

お家の人の励ましもあって頑張れています

コンクールの曲を練習するのは大変だけど、

いつもより頑張って色々な事をするので、

確実に以前より上達してますね

「それは違う」

って、言われて

ってこともあるけれど、

何が違うのか、

「よく聴かないと」わからないのだけれど、

その自分の音を「聴く」ことは以前よりするようになって来てますね

コンクール当日は、お友達の演奏もよく聴いてくださいね。

あと１週間。

体調に気をつけて頑張りましょう

グループレッスン

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

ホント～～～に暑い土日でした

土日に運動会だった生徒さんたち、

大丈夫だったかしら？

新１年生は、まだ慣れていない学校生活の上にこの気温変化

雨で延期をするように、

大暑でも延期を考えてもいいのでは？・・・

さて、その暑い中グループレッスンをしました。

もちろん、教室の中はクーラープラスサーキュレーター。

でも、みんなの熱気で暑かったです

今年度は、A幼稚園児～小２までと、B小３～小６までの２クラス。

動いている時間は写真に撮れなかったので、

待ち時間にしたお手玉と、

Bクラスは３度関係の音並べ。

並べ始めたところをパチリ

しっかり間違って並べてるね～～～

他の方法だとできるのに、違う方法だと間違えたりしますね。

セオリーでは解けるのに、曲の中で同じことが出来ないことが多々。

繋がっていない。

なので、ちょうどセオリーで解いた事柄を、

曲の中で質問したりするようにはしていますが、

意外と、頭の中で「別物」になってたりします。

　余談ですが、道でであった人がどうも知り合いの気がするけど、

　誰かわからない・・・・

　教室の保護者でもないし、

　近所の人でもない、

　でもよく知ってる・・・・

　あ！よく行くスーパーのレジの人

　全然別のシチュエーションで出くわすと、

　「そうではない」と勝手に判別してしまって、

　繋がってなかったり・・・・

　・・・・・・・、ちょっと違いますかね？

　失礼いたしました

さて、本題に。

Aクラスは、ご挨拶の言葉のリズムの聴き分けから始まり、

それを音価と結びつけ。

ソルフェージュの時間がとれなかったのが残念です。

最後は、楽器の音の聴き比べ。

意外と楽器の音色を知らない

１番小さいAちゃんが良く知っていてビックリ

教材は、公文の楽器のカードについているCDを使用

同じメロディーを演奏してくれているのでわかりやすいです。

楽器カード 1,620円 Amazon

Bクラスは、音価についてはよく知っている(名前とか)

けれど、その長さについては表現しきれていない

Aクラスと同じに、挨拶の言葉から始まったのですが、

その音価の長さについてフォーカス。

３種の長さをしたのだけど、

動き分けてからどんなのがあったか質問をしたら、

なかなか言葉で言えない。

違いが分かっているのだけど、

何がどう違っているのかいえない。

(私もよく同じことで師匠からお叱りを受ける)

いえないってことは、まだよくわかっていないということだ。

大きさが違うのか、

高さが違うのか、

長さが違うのか、

叩く場所、表現方法が違っていたのか、

全然違っていたのか、

３種類の音価を色々体感してみました。

ソルフェージュは、ハ長調の音階。

ただし、心唱あり。

１人で全部歌うのは大体オッケー

１人１音になると、これがなかなか

心唱の場所がちょうど１つ飛ばしの歌い方のなり、

今日したかった３度関係。

最後にカード並べ。

始めはだった子たちも、だんだんわかってきて、

色々な形に挑戦。

私の準備とか大変なのだけど、

生徒は楽しそうなので、出来るだけこの時間を作りたい

お友達と交流もできるし、

変な話、出来ないのは自分だけじゃないって安心もできる

出来ないから、教室に通って練習したり習ったりしてるんだよ～～

ご褒美スタンプでもらったご褒美を持ってパチリ

Mちゃんと、Sちゃん

２人ともよく頑張りました

良い笑顔です

新設のリトミッククラスで頑張ってます

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

今年度から新しく開設した月曜日のリトミッククラス。

幼稚園児の可愛い女の子３名でしています。

写真はレッスン最後に習ったことを書いてもらってますが、

レッスンのほとんどは、動いてもらってます

今日は、レッスンで動き分けたことと３つの音価と繋げてます。

長さの聴き分けは出来ているのだけど、

これを「ゆっくり」「ふつう」「はやい」という言葉にするのが

なかなかピンと来ない子もいます。

そういう動作を日常ではしているけど、

その動きを「はやい」とか「おそい」とか

いちいち考えていないものね

色々な動きに置き換えて、

色々なはやさを体感していってもらいたいです。

今日のお天気は雨だったので、

レッスンには「雨」関係の事柄を体験

部屋中に、雨も色々な速さで降らしてみました

このクラス、まだあと２名位は可能です。

月曜日の４時半～５時１５分です。

お問い合わせやお申し込みは、までお願いします

https://ssl.form-mailer.jp/fms/09b770c4427607

赤松先生のセミナーへ

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

今週の月曜日は、赤松林太郎先生の徹底講座シリーズ

「４期」の知っておくべきことの最終回でした

今回は、「近現代」

ピティナコンペの課題曲を例に挙げて、

１曲ずつ演奏を交えてのお話でした

どの様な音色を求めるかによって、

手首の使い方、指先の意識の違い、

音を出し始める時の準備の違い等など・・・・

実演付きの解説

生徒たちのありがちな演奏

その指導方法まで

今回も、たとえ話も面白かったです

RよりFのフォークが使いやすい(先生のお好み）

スマホタッチではなく、ユーフォーキャッチのように…等

やはり、今回のペダル解説も靴を脱いでの解説

実り多い時間となりました

GWあけもセミナー続き

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

長いGWは、皆さん楽しく過ごせたみたいですね

おばあちゃんちへいった話や、旅行へ行った話、

友達と遊んだ話を聞かせてもらいました

私も、１日だけオフになったので

恒例の淡路島にゆず連れていってきました

毎年行く、淡路花さじき。

残念ながら今年は、整備工事中

お花がいつもよりずっと少なかったです

でも、いいお天気で、気持ちよかったです

そして、水曜日はZOOMでしょうこ先生のセミナー。

金曜はカホンのレッスンを受講。

土曜夜はレッスン(仕事)終わりにコーラスのセミナー。

日曜日は、ダルクローズの勉強会。

月曜日の今日は、赤松先生のセミナーを受講に。

GWあけに連続で頭も体も少々疲れていますが、

どれも魅力的なセミナーでした

さて、連休明けのレッスンで、

素敵なレッスンノートの表紙と裏面を完成品を見せてくれました。

毎回、だんだんバージョンアップしていくレッスンノートを

見せてくれる生徒さんが数名。

表紙が素敵になっていくのはいいんだけど、

ノートの中身もバージョンアップしてね～～