立っちできるよ~(^O^)v
あっくんの立っちが上達してきました![]()

どこにもつかまらず、1人でたっちができるように。
屈伸のような格好でゆっくり立ち上がったり、
たっちの後10秒くらいキープして、また同じように屈伸で座ったり。
立ち上がったまま 手をパチパチしたり バンザーイしたりもします。
最近はNHKの「いないいないばぁ」などを見ると
「あーあー」声を出して画面に近づいていき
手を上げたり パチパチしたりしています。
一緒に踊りたいのかな?
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そして2、3日前から こちらに手を振る仕草をします。
「お~い」とか「バイバ~イ」とか声をかけて手を振ると
ニコ~ッと満面の笑顔で ブンブン手を振り返してくれます
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その笑顔の可愛いこと~![]()
(親バカです
)
パパもママも 毎日その笑顔に癒やされています
「あーあー」「うーうー」「あっぶー」などの他
最近は「まんま~」と言うことが、しばしば
あっくんには「ごはん」と教えていて「まんま」とは教えていないので
ママは勝手に「ん?ママって呼んだぁ?呼んだよねぇ
」
なんて言ってはしゃいでマス![]()
まだまだ話せませんが こちらの言うことは分かるようで、
触ってほしくないものを触っているときに
離れたところからでも「あっくん、ダメだよ!」って言うと
びえぇ~んと泣き出すこともあるし
持っていたものをポイッと投げ出してこちらへ戻ってくることもあります
(可哀想だけど ちゃんと教えていかないとね。)
「おっぱい」「ごはん」「おいで」「パチパチ(手をたたく)」「ブンブン(首を振る)」
は分かっているみたい。
たっくんの時には こんな本↓で簡単なベビーサインを教えたりしたんだけど
今は忙しくて なかなかやれてません![]()
魔法のサイン ベビー手話DVDブック(DVD付) (AC MOOK)/著者不明
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言葉を話すよりも早くコミュニケーションがとれるようになるので楽しいし
育児も幾分楽になると思います。
それに、サインをしてる赤ちゃんってカワイイの![]()
あっくんにも 今からでもやろうかなぁ。
親子での英会話
今朝 私が顔を洗っていると
たっくんが何やら言っているのでよく聞くと
「What are you doing?」(何してるの?) と言ってる~。
お!これは たっくん初めてのフレーズ![]()
ママが「I'm washing my face.」(顔を洗ってるよ。)と答えると「そっかー。」
次はハブラシを持ったたっくんが
「What are you doing?って聞いて」と言うので
ママが「What are you doing?」 (何してるの?)と尋ねると
「I brush my teeth.」(ハミガキをしてるの。)と たっくん。
そこで「Stand on the stool, and brush your teeth.」
(台の上に立って、歯磨きをしてね)と言うと、
「OK!」と答えて、台の上に上ってハミガキをしています
「I'm finished! Look! My teeth is clean!」(終わったよ!見て!ピカピカ!)

とお口をあ~んと見せてくれました。
「Good job! って言って」と言うので
「Good job!」(よくできたね!)と褒めてあげると満足して
「Let's go to livingroom!」(リビングに行こう!)
とスタスタ、リビングへ歩いていきました
他にも最近はこんな場面がありました↓
・お出かけをするときに「Let's go by car!」(車で行こう!)
・帰ってきたら「Get off the car. And let's go in the house.」
(車から降りて。おうちに入ろう!)
・ママを追いかけるとき「Wait for me!」(待って~!)
・ママを探すとき「Where are you, Mom?」(ママ、どこ~?)
・おうちの中から外を指さして
「Come on! Look! Open the window and see!」(来て!見て!窓を開けて見てみよう!)
・七田プリントをやっているときに長い箸、短い箸が出てきたら
「Long chopsticks is for you, short chopsticks is for me.」
(長い箸はママのね。短い箸は僕のだよ。)
・ハサミで遊んでいる時
「It is fun! More, Please!」(楽しい~!もっと[紙を]ちょうだい!)
などなど。
is と are とか、時制とか、細かいところは間違っているけど、
最近はこのくらいの会話ができるようになってきました。
DWE、ワールドワイドキッズ、パルキッズ、えいごであそぼ、など
色んなところで覚えたフレーズがリンクしてるな~って思います。
2年間休まず続けてきたかけ流しのおかげで
たっくんの中にはきっとたくさんの英語が蓄えられていると感じます。
英語の番組などを見せても、きちんと理解できているようです。
アウトプットされているのは、そのほんの一部。
私がもっと英語ができれば、アウトプットを引き出してあげられるんだろうなぁ![]()
英会話教室も考えたりするけど、
英語を身につけるためには長い期間 英語環境を維持しなくてはいけないし
それにはお金もかかる~
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なんとか今くらいのレベルなら、もう少しおうちでできないかなぁ。
(ママの発音とかは気にしなくていいと思っています。
私は完全に日本語英語ですが、たっくんはホントに発音がいいです。
正しい発音はCDのかけ流しなどから きちんと身についているようです。)
そして おうちでの親子英語を少しでもレベルアップさせるため
ママも英語のお勉強中です。
覚えたらすぐにたっくんと実践できるので、勉強していても楽しいです![]()
いろかたちブロック
今日は児童館に行く予定で朝から準備をしていました。
やっと子ども2人の準備ができて「さぁ行くよ~」と声をかけると
たっくんから「行かな~い!」と予想外の返事が
いつもは「行く行く~」と喜んで出かけるのに。
今日はどうやら遊びに夢中らしい。
何やってるの?と覗くと![]()
たっくんが夢中になっていたのは
こどもちゃれんじぷち2010年11月号付録の「いろかたちブロック」。
うちにはレゴもあって それと比べると随分ピースも少ないし
親からすると見劣りするんだけど、
そこは、さすがベネッセ
子どもウケは断然しまじろうに軍配っ
11月に届いてから
たっくんの「お気に入りおもちゃランキング」入りが続いています
子どもってホントにしまじろうが好きだよね~![]()
少ないピースながら結構色々作れる。
たっくんも、最近は本当に色んなものが作れるようになりました。
こどもの発想力ってすごい。
意外な使い方で、意外なものを作ったりするから感心します。
今日は本に載っている作品カタログからチョイスして
1人で真剣に作っていました
こうして「本のとおりに作る」ことができるようになったのも、成長を感じます。
「はしご車」
↓
「キッチンセット」
↓
たっくんはパパに似て 集中すると途中ではやめられないんだよねぇ
今日は「おうちがいい~」と言うので、児童館は中止~![]()
この後はおうちで お絵描きやハサミ遊びをして過ごしました![]()


