まほさんへ
北海道NPO法人ひびきの村
ミカエルカレッジにて
アントロポゾフィカルな
コミュニティーを作り続けている
ソーシャル・オイリュトミスト
みっちーSunです。
このブログでは、
YouTubeソムリエとして、
おススメ動画の紹介、
アントロポゾフィーの視点からの解説、
そして、
シュタイナー教育について発信しております。
おはようプレゼント‼
ランラン面白いです‼
そして、
ピアノの上達に必要なのは？
の質問に対して、
パッションと愛
これは、
シュタイナーが
いかちょうの中にも書いている
成功への愛ではなく、
行動、努力への愛！
というのにも繋がりますね。
いつもピアノありがとうございます!
今回はちょっと
趣向を変えて、
みんなに向けてというのではなく、
この動画はこの人に見てもらいたい
というのを、
みんなにも公開してみる！
バージョンでいってみました。
シュタイナー教育では、
ピアノはある程度年齢が上になってから
の方が良いと言われております。
それは、ピアノは機械的であり、
弦楽器に比べると音も決まった音しか
出ないので・・・・
しかしながら、
それは、一般的なお話です。
このランランみたいな人は、
ある意味別格だと思います。
人にはそれぞれの使命があります。
そして、心にはワクワクセンサーがついて
います。
同じものを見たり聞いたり、
やったりしてもワクワク度は人それぞれです。
自分もすごくワクワクして、
まわりにも喜ばれるのであれば、
それがあなたの使命かもしれません。
それから、
ランランの面白いところは、
色々な弾き方があり、
それを自由自在に音楽になるために
歌うように弾くために使っております。
まさに
オイリュトミーかと思いました。
自由な人だなぁという印象を受けました。
ついてる、ついてる‼
ランランピアノ