今日の授業は『構造的』
丸い平らな黒い器にオアシスをセットして花を配置します
全体的には『月』の形になるようにする
その月の中にちょっとゆがんだ『Ｓ字』のラインを描き、そのラインにそって隙間を埋めるように各花材を配置
わずかな高低差をつけて、まっすぐにさします
簡単なようで難しかった(>_<)
でも、面白かったです(^O^)
今回はオアシスを斜めにカットするのに失敗しましたね(-_-;)
スカスカ、すぅすぅです
まあ学習、学習
次は気を付けなくちゃね
では、お花の紹介から
【今回使用した花材】
◎スプレーマム(黄緑色の菊)
◎バーゼリア(うす緑色の小さな実)
◎シルバーブルニア(白っぽい丸い実)
◎ブプレリウム(先端に小さな花の固まりがある)
◎ヒペリカム(緑色の光沢のある長細い実)
◎ラムズイヤー(肉厚なウールみたいな葉)
◎レザーリーフファン(ツンツンした光沢のある葉)
◎ゲイラックス(ハート型の葉)
◎ヒカゲ(トゲトゲした葉)
◎オアシス
３分の１、スライス
◎丸い器
ある程度深さがあるもの
これらを合わせて、先生の指導のもと、手直しが入り、なんとか完成♪
『構造的』
月に見えるかな？
Ｓ字型になってるかな？
…微妙(-_-;)
今回は楽しく勉強することが出来ました
今日の授業
始まる前に花と花の名前を全部チェックして、イラストと特徴を花の名前の横に書いておいたら先生に声をかけられました
『あれ？今日の授業２回目？』
『いえ、初めてですけど…』
『だよね？花の名前の横に、すでにちゃんと書いてあるから“あれ？”って思っちゃった』
『あっ、合ってますか？』
『うん、合ってる。合ってる』
『良かった。何度かお花の授業受けていくうちに覚えたものから書いていって、わからないのは“たぶん、これかな？”で書いてみたんですけど…』
『うん。お花の名前は完璧だね(^-^)』
『ありがとうございます(^O^)』
色々な所へ行き花を習い、お花屋さんで珍しいものを見つけるとチェックした事が身に付いてるんだ
無駄はないんだ
日々学習
失敗も無駄にせず、次に繋がる何かにすればいい
そう思いました
やっぱりなんだかんだ言っても“花が好き”なんだなぁ、わたし
花に罪はない
自分が勉強不足なんだ
もっとしっかり勉強しなくちゃ
頑張ろう
丸い平らな黒い器にオアシスをセットして花を配置します
全体的には『月』の形になるようにする
その月の中にちょっとゆがんだ『Ｓ字』のラインを描き、そのラインにそって隙間を埋めるように各花材を配置
わずかな高低差をつけて、まっすぐにさします
簡単なようで難しかった(>_<)
でも、面白かったです(^O^)
今回はオアシスを斜めにカットするのに失敗しましたね(-_-;)
スカスカ、すぅすぅです
まあ学習、学習
次は気を付けなくちゃね
では、お花の紹介から
【今回使用した花材】
◎スプレーマム(黄緑色の菊)
◎バーゼリア(うす緑色の小さな実)
◎シルバーブルニア(白っぽい丸い実)
◎ブプレリウム(先端に小さな花の固まりがある)
◎ヒペリカム(緑色の光沢のある長細い実)
◎ラムズイヤー(肉厚なウールみたいな葉)
◎レザーリーフファン(ツンツンした光沢のある葉)
◎ゲイラックス(ハート型の葉)
◎ヒカゲ(トゲトゲした葉)
◎オアシス
３分の１、スライス
◎丸い器
ある程度深さがあるもの
これらを合わせて、先生の指導のもと、手直しが入り、なんとか完成♪
『構造的』
月に見えるかな？
Ｓ字型になってるかな？
…微妙(-_-;)
今回は楽しく勉強することが出来ました
今日の授業
始まる前に花と花の名前を全部チェックして、イラストと特徴を花の名前の横に書いておいたら先生に声をかけられました
『あれ？今日の授業２回目？』
『いえ、初めてですけど…』
『だよね？花の名前の横に、すでにちゃんと書いてあるから“あれ？”って思っちゃった』
『あっ、合ってますか？』
『うん、合ってる。合ってる』
『良かった。何度かお花の授業受けていくうちに覚えたものから書いていって、わからないのは“たぶん、これかな？”で書いてみたんですけど…』
『うん。お花の名前は完璧だね(^-^)』
『ありがとうございます(^O^)』
色々な所へ行き花を習い、お花屋さんで珍しいものを見つけるとチェックした事が身に付いてるんだ
無駄はないんだ
日々学習
失敗も無駄にせず、次に繋がる何かにすればいい
そう思いました
やっぱりなんだかんだ言っても“花が好き”なんだなぁ、わたし
花に罪はない
自分が勉強不足なんだ
もっとしっかり勉強しなくちゃ
頑張ろう