ステップ勇気づけ講座体験会の感想の続きです。
ステップの体験会では、実際のテキストの内容を体験して学べるので、講座はこんな感じで進んでいくんだなぁ～ってわかりやすい
今回やったのは、子どもの言動を理解すると｢勇気づけ｣こそすべて。
一次感情、二次感情というのはELMでも学び、
怒りという二次感情の下には、悲しみ、心配、焦り、期待、落胆などの一次感情があるのは知っていましたが、
人によって一次感情が違うんだ
っていうことを改めて感じました。
例えば、｢兄弟げんかをよくする｣という行為に関して、私の一次感情は
文句を言いたくなったり、ハラハラして心配になるが半々くらいだけど、人によっては
・頭にきて、カッとなったり、
・イライラして不愉快になったり、
・うんざりしたり、
・悲しくなったり、
・がっかりしたり、
と、違う。
う～ん、深いなぁ
また、子どもの｢好ましくない言動｣の目的について、これが今回体験会に参加して衝撃を受けました
子どもが｢好ましくない言動｣をとった時、その言動の目的を理解しないと更に子どものやる気を失わせてしまうことになる。
親がどう感じたかー親の感情ーが手掛かりになるのだそう。
で、学んでみると、ナツの行動に対してイライラする時って、ナツが構って欲しいアピールをしている時だって気づいて...
要するに、ナツが構って欲しいという目的のために、わざとアキに意地悪してみたり、イタズラしたりしている。
なんか、目的がわかるとイライラすることが減った気がする
今回、ステップの体験会に参加してみて、やはりベースはアドラー心理学だから私に合っているなと感じました。
ということは、極論ですが...どの講座を受けてもいいんだと思う
きっと...どの講座を学ぶかではなく、誰に学ぶか
私にとっては全く知らなかったステップという講座に連日沢山の方が体験会に参加している。
そして、友達の紹介で体験会に参加した方やおしゃべり会に参加して講座受講済みの方のイキイキした様子や考え方に憧れて、こんな風に自分もなりたいという気持ちで参加した人が多くいた。
ホント、講師の方の人柄もサポートしているボランティアさんの人柄も良くて、
ステップを受講するなら、この人に学びたい
と思いました
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ステップの体験会では、実際のテキストの内容を体験して学べるので、講座はこんな感じで進んでいくんだなぁ～ってわかりやすい
今回やったのは、子どもの言動を理解すると｢勇気づけ｣こそすべて。
一次感情、二次感情というのはELMでも学び、
怒りという二次感情の下には、悲しみ、心配、焦り、期待、落胆などの一次感情があるのは知っていましたが、
人によって一次感情が違うんだ
っていうことを改めて感じました。例えば、｢兄弟げんかをよくする｣という行為に関して、私の一次感情は
文句を言いたくなったり、ハラハラして心配になるが半々くらいだけど、人によっては
・頭にきて、カッとなったり、
・イライラして不愉快になったり、
・うんざりしたり、
・悲しくなったり、
・がっかりしたり、
と、違う。
う～ん、深いなぁ
また、子どもの｢好ましくない言動｣の目的について、これが今回体験会に参加して衝撃を受けました
子どもが｢好ましくない言動｣をとった時、その言動の目的を理解しないと更に子どものやる気を失わせてしまうことになる。
親がどう感じたかー親の感情ーが手掛かりになるのだそう。
で、学んでみると、ナツの行動に対してイライラする時って、ナツが構って欲しいアピールをしている時だって気づいて...
要するに、ナツが構って欲しいという目的のために、わざとアキに意地悪してみたり、イタズラしたりしている。
なんか、目的がわかるとイライラすることが減った気がする
今回、ステップの体験会に参加してみて、やはりベースはアドラー心理学だから私に合っているなと感じました。
ということは、極論ですが...どの講座を受けてもいいんだと思う
きっと...どの講座を学ぶかではなく、誰に学ぶか
私にとっては全く知らなかったステップという講座に連日沢山の方が体験会に参加している。
そして、友達の紹介で体験会に参加した方やおしゃべり会に参加して講座受講済みの方のイキイキした様子や考え方に憧れて、こんな風に自分もなりたいという気持ちで参加した人が多くいた。
ホント、講師の方の人柄もサポートしているボランティアさんの人柄も良くて、
ステップを受講するなら、この人に学びたい
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