行ってきた。
支援学級の見学、2校行ってきました。
A小学校とB小学校。
どちらもマンモス校と言われている学校。
それぞれの感想を覚書。
A小学校。
通っている保育園の目と鼻の先にあり
保育園のクラスのお友達は半数くらい、
ここの小学校に入学するらしい。
マンモス校なので支援級の数も多かった。
知的、情緒、言葉、肢体不自由とあり、
息子は知的クラスの予定。
一言で言うと、
ワチャワチャ〜![]()
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とした印象。(いい意味で)
先生も生徒も元気で
休み時間には通常級の子たちも
支援級の子と一緒になって
支援級の教室で
走り回っていた。
(同じクラスのお友達らしい)
この学校では基本的に
国語と算数は支援級、
その他の教科は通常級で受けるそう。
但し
その子の状況や希望などに合わせていくので
必ずしもでは 無いそう。
「給食も支援級で食べる子も居ますし、
今日はここ、明日はここ、と
日別で状況に応じて変わる事もあります。」と。
授業を見学させて貰ったあとのお話を聞く時間も
20分くらいしか無かった😅
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続いてB小学校。
本来の校区の小学校で
家から徒歩でも10分くらいかな。
ここは
A小学校とは打って変わって
静か〜な雰囲気。
先生も生徒も落ち着いていて、
この子たちは本当に知的障害があるのか?😳と
ビックリした。
基本は
国語、算数以外も
全て支援級で行うそう。
(知的クラス)
給食も支援級で食べるらしい。
通常教室とは距離が離れていて
通常級の子たちが行き来する事もなく、
交流はほとんどないそう。
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うーん。
たった2校見ただけだけど
全然違う。
先生によって変わるという話は聞いていたから
それでなのかな?
どちらも多学年でクラスが構成されており、
毎年担任とクラスメイトが替わるらしい。
B小学校の先生が言っていた。
「支援級は勉強を学ぶ所、
支援学校は自立支援を行う所。」
大事にしたいのは自立支援。
将来は普通の就職をする事は難しいだろうから。
でも
今はお友達との関わりを大事にしたい。
う〜ん…。悩むぅ🤔
とりあえず
今後は少人数の小学校を3校
見学する予定。
支援学校が年長でしか見学出来ないのがな…
早めに比較したいのに![]()
支援級か支援校か…
息子が楽しんで通える所を探すぞ!
