グローカル（Glocal）とは、グローバル（Global：地球規模の、世界規模の）という言葉とローカル（Local：地方の、地域的な）という言葉を掛け合わせた造語である。その意味するところは、「地球規模の視野で物を考えつつ、必要に応じて地域視点で行動する（Think globally, act locally）こと」である。
1980年代に、グローバル化とローカル化を同時並行的に進めて、現地化する必要に迫られた日本企業の海外戦略の理念・ポリシーとして発祥し、現在では世界的に、政治、経済をはじめ環境問題、地域開発、といったあらゆる分野で使用されている。
｢グローバル×ローカル｣を実践している企業をグローカル企業と言う。言い換えれば、地域に根ざした世界企業と言える。グローカル企業を標榜している小売業のイオンの場合に｢グローバルレベルで通用する経営水準と地域に根ざしたベストローカルの双方を高いレベルで実現する企業｣を目指すとしている。
「グローカル企業」を具体的に定義すると、主に以下のような企業を言う。
・地域別の特性に合わせて設立した現地法人を有する、国際的に事業を展開する大企業。本社はグローバル戦略と、各国や各地域の言語・文化・法制度などに対応した戦略を併せ持つ。
・大都市ではなく地方に本社を持ちつつ、国際的に事業を展開する地方の中小企業。世界的水準で事業を展開すると同時に、その特徴は地域密着性が高いこと。
「グローカル人材」へのニーズが、分野や業種を問わず高まっている。この人材には、一定水準以上の語学力や優れたコミュニケーション力が求められる。その上で重要なのが、自分の地元はもちろん、日本や世界各地の地域社会がどんな特色を持ち、どのような課題を抱えているのかを、実際に見て、理解することが求められる。
この「グローカル人材」育成・推進するために、文科省とJASSOは海外留学支援制度「トビタテ！留学JAPAN 日本代表プログラム」の一環として、すでに四コース（「理系、複合・融合系人材コース」「新興国コース」「世界トップレベル大学等コース」「多様性人材コース」）を設置。
それに加え、15年度から新たに「地域人材コース」を創設。新設のこのコースは、地域が主体となって事業を運営する仕組みで、単なる留学プログラムだけで終わらず、海外での実践的な留学と国内の地域企業でのインターンシップを組み合わせたり、「地域企業に就職する者や地域の発展に貢献できる者」を派遣留学生の要件にしたりしている。それにより、各地域の活性化に資するグローカル人材の育成を図ろうとしている。
徳島県の「徳島県地域グローカル人材育成事業」、新潟県長岡市の「米百俵の精神を受け継ぐ長岡グローカル人材育成事業」をはじめとして、15地域の海外留学事業が「地域人材コース」に採択されている。
国際情報化社会のコミュニケーションを支えるデザインを考える場合、キーワードが３つある。第１が「グローカル」、第２が「PI」、第３が「インターセクト」。
第１のキーワード「グローカル」は、Think Global Act Local＜グローバルな視点に立ちつつ、ローカルなマーケットに合わせて行動する＞」、という考え方。第二のキーワード「ＰＩ」とは、パーソナル・アイデンティティの略で「人の顔が見えるコミュニケーション展開」。第三のキーワード「インターセクト」とは、「優れた個性の人々が融合することで心の交信まで深められた、人と人との交流のあり方」
B（ブランド）Iコミュニケーションは、BIデザインを中心にしたイメージ発信によって、ターゲットとする人々の目を引き、人々の心の中のイメージ蓄積し、蓄積されたイメージから好感、好意の形成。そして最終的には、作り手と買い手との双方向な交信が始まる。
ＢＩデザインは、豊かなブランド価値を生み出している。具体的企業で言えば、ルイ・ヴィトン、ソニー、ベンツ、トヨタ、などブランドパワー満点の「売れるデザイン」になっている。インターネットで世界中の人々が選んで購入する時代と言える。
・グローカル・グローカル企業（JMR生活総合研究所）
・グローカル人材（日本の人事部）
・グローカルインターセクトが、新しいデザインの可能性を拓く（Geocities）
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