おはようございます。
受験から3ヶ月経ち、新しい生活サイクルにも親子共にやっと慣れてきました。
次女は今日は遠足へ。現地集合、現地解散だけど大丈夫かな?
さて、末っ子は3人目ともなると、模試の分析を毎回するのも少々疲れてきたので、
記録するのは最小限にしようと思います💦
先日の公開テストの偏差値は先月と比べると、ざっくりとこんな感じでした。
国語↓
算数↑
理科↓
社会↓
3科→
4科↓
一応3科、4科ともに60は切らなかったのと、今回は理科が一番良く、極端に悪い科目は
なかったので、まずまずといったところ。
先月あまりよくなかった算数が回復したので、ホッとしました^^;
国語はいつもより素点が下がりましたが、平均点が50台だったのでまあまあ難しかった
のでしょうか。
いつもなら最後まで解ききれるはずなのに、時間が足らず最後の記号問題2問を空白に
してしまうというもったいないことをしてしまっておりました。
漢字や外来語は全問正解しているのでこの調子で。
だんだん問題文も長くなり、問題数も増えていくので解くスピードをもっと上げることが
目下の課題です。語彙力もあるほうだと思いますが、まだまだ不十分。
漫画を読むのもいいけれど、活字の本もしっかり読んでもらいたいです。
理科は昆虫、植物、豆電球など。
てんとう虫が肉食であること(アブラムシなどを食べる)、オニボウフラは蚊のサナギ
であることを知らなかったようで、今回覚えました。
理科も記号選択で分からない問題を1問空白にしていたので、分からなくても記号問題
はとりあえず埋めるように言いました。1/4の確率で当たるかもしれないのですから。
社会は都道府県や世界地図も少し出ていました。
海に囲まれていない都道府県の数は8つ、という問題が意外にできていて驚きましたが、
クラスのお友達に雑談で教えてもらったことがあるそうでした😳
リサイクル、ピクトグラムのキーワードを忘れていたので、おさらい。
まだまだ4年生は余裕がありますが、5年になったら格段に宿題の量も増えるので、
今のうちから処理速度を上げられるように引き続きフォローしていこうと思います🍀