おはようございます。

受験から3ヶ月経ち、新しい生活サイクルにも親子共にやっと慣れてきました。

次女は今日は遠足へ。現地集合、現地解散だけど大丈夫かな?

 

 

さて、末っ子は3人目ともなると、模試の分析を毎回するのも少々疲れてきたので、

記録するのは最小限にしようと思います💦

 

先日の公開テストの偏差値は先月と比べると、ざっくりとこんな感じでした。

国語↓

算数↑

理科↓

社会↓

 

3科→

4科↓

 

一応3科、4科ともに60は切らなかったのと、今回は理科が一番良く、極端に悪い科目は

なかったので、まずまずといったところ。

先月あまりよくなかった算数が回復したので、ホッとしました^^;

 

国語はいつもより素点が下がりましたが、平均点が50台だったのでまあまあ難しかった

のでしょうか。

いつもなら最後まで解ききれるはずなのに、時間が足らず最後の記号問題2問を空白に

してしまうというもったいないことをしてしまっておりました。

漢字や外来語は全問正解しているのでこの調子で。

だんだん問題文も長くなり、問題数も増えていくので解くスピードをもっと上げることが

目下の課題です。語彙力もあるほうだと思いますが、まだまだ不十分。

漫画を読むのもいいけれど、活字の本もしっかり読んでもらいたいです。

 

 

理科は昆虫、植物、豆電球など。

てんとう虫が肉食であること(アブラムシなどを食べる)、オニボウフラは蚊のサナギ

であることを知らなかったようで、今回覚えました。

理科も記号選択で分からない問題を1問空白にしていたので、分からなくても記号問題

はとりあえず埋めるように言いました。1/4の確率で当たるかもしれないのですから。

 

 

社会は都道府県や世界地図も少し出ていました。

海に囲まれていない都道府県の数は8つ、という問題が意外にできていて驚きましたが、

クラスのお友達に雑談で教えてもらったことがあるそうでした😳

リサイクル、ピクトグラムのキーワードを忘れていたので、おさらい。

 

 

まだまだ4年生は余裕がありますが、5年になったら格段に宿題の量も増えるので、

今のうちから処理速度を上げられるように引き続きフォローしていこうと思います🍀