交野市倉治

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最近、Instagramをたまに開いた時にやってることは閲覧でも投稿でもなく「整理」です。





インスタ集客に、数年前、「フォロー周り」というものがやり方の一つとしてありました。自分を知ってもらう「宣伝」の意味です。



とはいえ、会ったことない人でも相互フォローし、現在、フォローもフォロワーも1000人を超えています。









今は多ければよい、というものでももうないので、必要性を感じない方を整理させて頂いています🙇‍♀️






実は、この1年ほど




「インスタを見ました!」



とお問い合わくださる方は



体験レッスンをドタキャンしたり

体験後連絡がとれなくなったり

習いたいですとDMやコメントされたっきりだったり


こちらが振り回される事が多いと気づきました。


 







Instagramは、AIがユーザーの興味あるものを閲覧履歴などで察知して自動で見せてくれるシステムになってるので、いろんな投稿を次々と見るが故に、内容が頭で整理しきれずに、情報に溺れて混乱するという現象が引き起こしていることも原因の一つかなと思ってます。



教室の上辺しか見てない状態でお問い合わせをしてしまわれるケースがある、ということも。



もちろん全員がそうではありませんが、

そういう人が多くなってしまうのではないか、ということです。





ブログは違います。


読者の方はちゃんと私の文章を読んでくださり、私の価値観と自分の考え方がリンクするかを検討してくださるので、

「ここで習う!」と決めてお問い合わせくだってるのが伝わるのです。









生活が加速し、現代人はどんどん短気になっているといいます。




そこから起こった

「文章が読まれにくい時代」の到来。



インスタが人気なのはパッとみてわかりやすく情報を軽々得られるからです。


ですが、

子どもの大事な習い事はパッと決めることではないと思います。

少なくともピアノは。




私が、インスタ投稿をほぼやらくなった理由の一つはこれです。

教室経営を考えれば、SNS投稿には正解がなく、これは難しい問題でもあります。



私の投稿を楽しみにしてくださってる方には申し訳ないことをしてるのは承知してるので、伝えられる理由を書こうと思ったのでした!








今日も読んでくださりありがとうございました!

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

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