予科教室に通う小３娘。
科学者講座も受講しているのですが、授業内で毎週白地図にも取り組んでいるようです。
県庁所在地はまだで、都道府県名だけ。
ついでに名産品もゆるく勉強しているみたい。
静岡はお茶、青森はりんご、鹿児島はさつまいも、等々。
白地図は、B4プリント(←大きめで良き！)に都道府県名を自分がわかる範囲で書いて、白紙の裏面には2回ずつ漢字で県名を漢字練習させられるようです。
ありがたい、ありがたい
もうこれは、利用するっきゃないでしょ？
ってわけで、GWに達成したいこと。
１つ目は、都道府県を漢字で書けるようになる！、これに決まり
早速ちびむすドリルで白地図をプリントして、とりあえず解かせたら、47都道府県中、
県名忘れ→4個
漢字忘れ→20個
と、まあまあ好調な滑り出し♪
娘は年中さんの時に地図パズルと絵本にハマリ、一旦県庁所在地の暗記までを完了させています。
GWに都道府県、夏休みに県庁所在地、冬休みに都道府県&県庁所在地、といった感じでリピートしたら、忘れないかな？
うまく予科の授業を活用して、反復させたいと思います。
GWに達成させたいこと。
２つ目は、算数検定のドリルを１冊終わらせる。↓
このドリル、イラストがかわいくて親子でお気に入り
見た目のかわいさは重要です
今、半分終わったので、もう半分をGW中に終わらせて、過去問とドリル二周目で演習させたいです。
やっぱり長期休暇じゃないと、なかなか進められない。
できれば６月に検定を受けたいので、ちょっとここはがんばってもらおうかナ。
もし６月に8級を受けられたら、９月に7級(小５相当)、来年１月に6級(小６相当)、といった風に完了させて、小３の２月を迎えたいところ。
果たしてうまくいくのか？わからないけど、まあ、やってみましょう！