大人の都合
今日は模試1日目。
1時間目から6時間目までは通常授業で、
7時間目と8時間目が模試になります。
残りは月曜日。
「土曜日は???」
県の教育フォーラムか何かで、
(研究授業みたいな??)
月曜日の時間割が土曜日へ移動します。
ってことは・・・、
お休みは日曜日しかない!!!!!んです。。
それで模試ですからね・・・。
むちゃくちゃ機嫌悪い!!!!
「大人の勝手な都合に受験生を巻き込まんといて欲しいわ
。
大人のクソやろーぉ!!!!!」
朝からこんな調子です![]()
「仕方ない。先生方だって考えた結果、これが最善策だったはずだし、
6時間、授業受けた後だったら、ハイパーになれるかもよぉ~!!」
(超テキトーな私・・・。( ´艸`))
息子も単純だから、
「そうかもね・・・。授業は準備運動にすればいいんやぁー!!
ハイパーになれるかな???終わったら、ソッコー帰ってこよう・・・。
今日は学校で勉強しないで帰ろうーっと・・・・。ゴニョゴニョ・・・・・・・。」
何となく解決させて?ました。
きっと、
(´□`。)
こんな顔して
疲れ果てて帰ってきますね・・・。
ホワイトボードは
、
「終わってから学校で勉強しないで帰ってくるから、
内職の予定だけやわー・・・。」
って言ってたけど・・・、
なるほど・・・。
日本史の授業中に、物理を内職するわけね![]()
センター試験に向けて
ずっと パターン にこだわって、
問題作りをしてきた結果が出てきました。
吉永豊文先生が、こんな記事 を書いてらっしゃいましたが、
本当ですね!!!
化学のテスト(70分)が、前回は65分かかって83点。
今回は、22分で100点でした。
Z会の国語も、全国で7位。
「それ、分母が20くらいじゃないの??」
って、思わず言っちゃいました![]()
(5桁だと言い張ってましたが、実際のところは知りません。)
今日は、センター試験に向けて作戦たてました。
先程の記事 で登場したM君と一緒に、
パターン分析→チャート化
するようです。
M君が、化学・数学
息子が、国語・物理
分担してシェアするんです。
チャート化することによって、
*本番に考えなければいけない問題を作らない
*出題者の手の内を読む
らしいです。よくわかんないけど・・・。。(-。-;)
明日と月曜日の2日間で、
ベネッセ・駿台マーク模試があります。
これは、学校で強制されてる模試なのかな?
センターまでで、息子が受けるのは3つ。
(本当は、7つ以上あるはずなんですけどね・・・。)
「7つ受けたら、2日×7で2週間つぶれるげんよ!」
こう言われてしまっては、もう何にも返せませんね。
保育園に通っていた頃、息子がよく言っていた、
「耳ダンボ
、お口はチャック
、手はお膝♪」
(懐かしい~!!!
)
で頑張ります!!!!( ´艸`)
*M君のお兄ちゃん、さっき聞いた話だと、
東大のシケタイ(試験対策委員会??)の長だという噂・・・。
地元の小学校から麻布→東大。
「小学校の勉強みたいに面白くないのなら、中学校へは行きたくない。」
って言ったからお受験したとか・・・。
そんな子もいるんだね
いい刺激
日本史が苦手で、倫理に変更した息子ですが、
仲間☆ の一人、千葉大の医学部を受けるM君も、
息子の強引なススメで倫理に変更しました。
息子が変更した1ヶ月後くらいから。
このM君、お兄ちゃんが現役東大生。。。
やはり兄弟!!
普段は、ぼぉーっとしてるのですが、
(妹ちゃんは、彼をリラックマと呼びます。(笑))
*でも、かなりのイケメンですよー!!息子と同じくらい。。
やるときはやるんです!!!!
先日の定期テスト、
ススメたはずの息子が抜かれてしまいました。
なんですが、
「油断したぁー!!!」
と言いながらもどこか嬉しそう。
その話を聞いた私も、
何だか嬉しくて・・・![]()
息子と2人、
「抜かれたけど、悔しいけど、
それ以上に嬉しいよねー!!不思議だねぇー。」
って笑っちゃいました。
(笑ってる場合じゃないんだけどね・・・
)
お兄ちゃんが東大生ということで、
(羨ましい気がするけど、色々あるんですね・・・。)
色んな悩みを抱えてるみたいですが、
乗り越えてほしいなと思っています。
「でも、次は負けんよ!!!」
うん。そうだねー。
(*゚ー゚*)
いい刺激になってます。
仲間☆
にありがとう。。。![]()
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