今日ちょっとすきま時間があったので本屋で時間をつぶした。いつも見るところは決まっていて、ビジネス書のところとＴＯＥＩＣのところと高校生の参考書、問題集のところ。高校生の参考書、問題集のところで気になったことがあったのでそのことを書いてみる。
ゆとり教育以来、わかりやすさが教育界では盛んに叫ばれていた。その影響か、書名に「わかりやすい」がつくものが非常に多い。特に数学。本来高校数学では複雑で思考力を要するものを解くことに意義があるわけであって、誰にでもすぐに解けるものが解けても意味がないのではないかと思う。微分とか積分とか難しくて当たり前である。
「わかりやすい～」という名前の付け方には、出版業界の売らんかな主義のにおいがしてどうも嫌である。