こんばんは。![]()
今日は、道徳指導論という学部生の授業に参加してきました。≧(´▽`)≦
自分の研究にも関連しているため、
今後の参考にしたり、
後輩によりよいアドバイスができればと思ったのです。![]()
本日のテーマは、
学生が考えた指導案の発表でした。![]()
ペアで指導案を作ってくるのですが、
どのペアも個性的で面白い内容ばかりでした。('-^*)/
みなさんは、道徳の授業と言えば、
どんな授業を思い浮かべますか![]()
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また、どんな授業を受けてきましたか![]()
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読み物資料を中心とした、
主人公の心情を考える内容が多かったのではないでしょうか![]()
ここでは、深くは話しませんが、
現在、道徳の授業(他の教科も含む)では、
多様なアプローチ方法や授業実践が開発、研究されています。![]()
そこで、
教材開発をすることで、今後の教員生活に役立ててほしいという思いがありました。![]()
しかし、アイディアは素晴らしいものの、
まだまだ実践できる段階ではないため、
もっとみんなで話し合う時間をつくってあげたかったです。![]()
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講義の時間だけではどうしても足りないため、
今回の講義を通して、
道徳教育に興味をもってもらえば、私自身嬉しいなと感じました。( ̄▽+ ̄*)
さぁ~、後半戦応援しなくちゃ![]()
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