ほのぴんの担任に
連絡帳にお手紙を書きました。
基本は、先日のblogに書いたまんまの
私の正直な気持ちを書きました。
やられた行為そのものをどーこー言うつもりはなく
ただ
その男の子は
何か、トラブルやストレスを抱えており
学校が親と連携して
救う必要があると思う。
その子の親は
彼の学校での状況をどう考えているのか?
単なるやんちゃ程度にしか認識していないのではないか?
一年の時も今回も
一切連絡もなく
その後も知らん顔である親の認識不足が
一番心配。
彼を
学校と家庭で連携して、救ってあげてほしい。
そんな内容です。
自分の筆箱をごみ箱に捨てるような女の子に対しても
優しいとこもある…と仲良くしているほのぴんが
どうしようもない
と言い放つのは
よっぽどなんだと思う…とも
新任の先生が
この私の思いを
上司に報告してくれる事を願っています。
連絡帳にお手紙を書きました。
基本は、先日のblogに書いたまんまの
私の正直な気持ちを書きました。
やられた行為そのものをどーこー言うつもりはなく
ただ
その男の子は
何か、トラブルやストレスを抱えており
学校が親と連携して
救う必要があると思う。
その子の親は
彼の学校での状況をどう考えているのか?
単なるやんちゃ程度にしか認識していないのではないか?
一年の時も今回も
一切連絡もなく
その後も知らん顔である親の認識不足が
一番心配。
彼を
学校と家庭で連携して、救ってあげてほしい。
そんな内容です。
自分の筆箱をごみ箱に捨てるような女の子に対しても
優しいとこもある…と仲良くしているほのぴんが
どうしようもない
と言い放つのは
よっぽどなんだと思う…とも
新任の先生が
この私の思いを
上司に報告してくれる事を願っています。
