組分けテストの直しはすぐに終わったけど、
ふと、算数、どんな問題が出たんだろう？
と改めて見てみました。(遅っ
)
)大問4までは確実にとってほしい問題。
でも大問2(8)の虫食い算はちょっと難しかった。
(正解率11.8%)
諦めの早い次女はとりあえずとばして、
後で戻ってきたようなので、その判断は
大問5は、復習テストの直しをやっててよかった！
旗を立てて移動は、木材を切って休憩と同じ。
(2)の正解率17.8%でした。
大問7(1)(2)は何度も出てきた紙の重なりの問題。
(3)は簡単な図形の移動で、5、6年生なら楽勝！
4年生でもやったことあれば解けそうだけど、
次女には初見で自力で解く力はなかったー
正答率1.7%なので、解けたらカッコよかった！
気になったのは大問6。
正解率(1)11%(2)6%でした。
数直線が書けない次女、
たすべきところをひいたり、ひくべきところをたすと、
差が倍になるっていうのは授業で習ってたので、
それを使ったみたい。
解説の数直線を見せて説明したところ、
自分も図を書いたよと。
え、どこ？
まさか、これ？
落書きかと思った！
左の意味不明の縦棒のことらしいです。
これは、、何かの助けになったのかな？
まあ、解けたんだからいいか？
なんかスッキリしないけど、、
長女には図を書くを徹底させてましたが、
Wの先生は、書かないで解ける問題は書くな
と教えるので、次女はますます書かない。
(こんな図↑なら書かなくていいけどね！)
確かに、書かないで解く方が、
時短になる分、点数は稼げるんですけど。
基本、算数はWの先生にお任せだけど、
図を書かないせいで解けてないときは
要注意かなと思ってます。