つい数ヶ月前まで息子と娘と3人で1日中過ごす毎日が当たり前だったのに
息子が幼稚園に行くようになって
あっという間に息子が数時間家にいない生活に慣れてしまってた私。
午前保育だと約２時間、午後までだと約４時間。
その間に娘と2人で買い物を済ませたり病院に行ったり
家の中掃除したり夕食の支度したり。。
なかなか娘と向き合って遊んであげられなかったのは反省だけど
どうしたって子ども2人の時より1人の時の方がなんでもスムーズにいく。
その時間がなくなって
いつでもどこでも2人を連れて歩かなきゃいけないのはなかなかしんどい。
慣れって恐ろしい。。
そんなマイナスなことを思いながらも
やっぱり限られた夏休みの時間。
夏だからこそ楽しめる事をたくさんしたい！
幼稚園があるとできないことをさせたい！
夏休み明けに何か残るものが欲しい！
そんな事を夜中眠れなくなって考えてて。
夏だからこそ▶︎
プール、旅行、海、お祭り…
幼稚園があるとできないこと▶︎
兄妹でたくさん遊ぶ、少し遠出のお出かけ…
残るもの▶︎
ひらがなマスター、集中して机に向かう習慣…
とりあえず思いついたのはこんな感じかな。
予定が無い日は幼稚園の園庭開放に行って
プール遊びやお庭遊び。
早速初日に行ったけど
娘も園児に混ざってプール遊びできて楽しめた！
また行こう。
それから
幼稚園生活の中だと疲れて集中して何かに向かい合う時間がなかなか取れなくて、
なんだかダラダラとひらがなの読み書きも曖昧なままなのが気になってて。。
夏休みの間にひらがなの読み書きマスターを目指す！
ずいぶん前から、
本屋さんで買ってきた公文の幼児用テキストでひらがなの基礎的なことは割と楽しんでやってて
でも、なぞったりマネしたりはできても
なかなか習得とまではいかなくて。
結局見本見ながら書くだけで
覚えても覚えてなくてもマス目が終わったら終わりになってしまうから
全然頭に入ってなかったんだよね。
しかもだんだんテキストが進んで
絵が減ってたくさん字を書くようになってきたら面白くなくなったのか、なかなか進まなくなり。。
ちょっと公文のテキストにばかり頼るのはやめて
方眼紙のノートで息子と向き合って練習することに。
これがなかなか良かった◎
集中して90分黙々と練習してました。
私もその時間は息子としっかり向き合う時間にすると決めて、
それがとてもお互いにいい時間でした。
こんな感じで夏休みの時間が融通きく間に
しっかりマスターさせたい！
ちなみに、
公文のテキストで今兄妹でハマってるのは工作シリーズ。
ハサミとノリで簡単なのに面白い物が完成して楽しい！
オススメ！
ピアノを始めた理由もそうだけど、
きちんと座って集中して１つのことをやる力って
とても大事だと思うんだよね。
息子は割と小さい頃から
黙々と絵を描いたり、ハサミで切ったり
パズルをしたり、迷路をしたり…
座って集中して何かをすることが好きなタイプなのでこれを伸ばさない手はないなと。
あれやこれや
やらせてみたい習い事もたくさんあるけど
とりあえず今は「やる時はやる」習慣をつけられればいいかな。
そしてピアノの練習を通して、
少しでもいいから毎日続けることの大きさを実感したので、
1日1回はきちんと座って
テレビも音楽も消して
私も家事をやめスマホを置いて
一緒に何かに集中して取り組む時間を毎日作ることを目標に！
うちの幼稚園は一切お勉強系は無く
工作などもやりたい子がやりたいようにやるような感じ。
小学生の兄弟がいる子のママに聞いたんだけど、
小学生の先生も「入学時に書けなくていい」と言いながらも
入学後すぐに持ち物に名前を書かされたりするらしい。
だから小さい頃から公文とかに通ってる子が多いんだって。
私はあえて思いっきり遊ばせてくれる幼稚園を選んだのだけど。
幼稚園でお友達がいるからこそできる遊びやおふざけを思いっきりやって身体的エネルギーを発散してきてもらって、
家では少し集中して知的エネルギーを使えたら理想的かな。
これ、逆は絶対ムリだしね。
幼稚園でお友達がたくさんいる中で
わざわざ座って大人しくしてなくていい！
というのが自論。
園児は遊びから学ぶことの方が大切だと思うしね。
あれ？話が逸れたけど…
この夏、なんとなーく過ごすのではなくて
1日1日濃い毎日を過ごせるように頑張ろう！
遊びも、ちょっとお勉強も！
いい夏にしたい♡
