みなさま、こんにちは
昨日レッスンにやってきたＲくん、
「こんにちは～」とドアを開けるなり
「言い訳してもいい？
」
ん？
「学校の宿題が今週めっちゃ多くて、ピアノできなかった～
」
「あら、そうなの？
それはしかたないわね～
」
とは言いません。
「ふむふむ、それで？」
「…がんばるー
」
はい、がんばりましょう。
ということで、
レッスンが練習に早変わり。
宿題の曲「こまどり」をいくつかの小節に分けながら何回も練習です。
ただ音を間違えずに弾けるだけではだめだめ、
手首で息をして、ゼリーの鍵盤を深く押してふわりと離す…
ちゃんと音楽的に弾けるようになってほしいですからね
何回も繰り返してていねいに練習したら、きれいに曲を完成できました。
ＯＫ，これなら動画に撮ってお母さんに送れるね、ということで録画。
一度もミスなく、きれいな呼吸で上手に弾けました
「奇跡が起こった…
」
奇跡じゃありません、
練習したからです。
がんばってカンペキに弾けたＲくん、
ポケットからとってもかわいいティッシュケースをだして、
「これ、家庭科で縫ったんだけど、
全然できなくて、ぎりぎりになって、
うぃーきゃんうぃーきゃんうぃーきゃん…
って心の中で言い続けてがんばったらできた。
算数の５０問テストも、最初全然できなくて、
でもうぃーきゃんうぃーきゃんうぃーきゃん…
って必死でとなえてやったら９５点取れたんだ～」
うぃーきゃんうぃーきゃんうぃーきゃん…
それ、なあに
「うぃーきゃんだよ～、オバマ大統領が言ってたやつ。」
ん？あ～、ウィーキャン！
その時次のレッスンで待っていたアメリカ人のサラが
「Ｗｅ Ｃan
」
とパーフェクトな発音でにっこり
そう、私たちはできるんです！
Ｒくんがフレーズごとに分けながら
ていねいに練習して、
最初から最後まで１回も間違えずに、
音の入れ方、手首の使い方もきちんと注意して弾けるようになるまで
１０分少し程度でした。
１日１０分間がんばって練習したら、奇跡を起こせるということですね
毎日の練習は頭のなかで考えると、
「あ～やだな～、めんどくさいな～…
」
とどんよりしてしまいそうだけど、
Ｒくんのように「We Can！
」
と自分をはげましてがんばってみましょう！
さて、
Ｒくんの次の宿題は「鐘の音」。
初めてのペダルにワクワク
ペダルを踏む練習をして、
ついでにさっき弾いた「こまどり」をペダルつきでやってみたら…
おお～、きれい
こまどりじゃなくて、なんだかおとぎの国の魔法の鳥みたい…
じゃあこれ、合格だけど、
おうちでペダルをつけて弾いてみようね、ということに。
するとＲくん、
「うん、これって先生、
ボーナス練習だよね
」
Ｒくんってほんとにおもしろい！
ペダル、きれいにつけてきてね