連休中にやっていた課題のラップ&フィラーが戻ってきました。
なんどやっても、中に小さなつぶつぶが残ってる気がして、何が悪いんじゃー!!とハンド君にあたりそうになりました(;^_^A
グルーとフィラーの丁度いい量がどうにもわからず、かなり苦戦しました。
こういう時通信だと分かりにくいですよね・・・
テキストの写真みると、つぶつぶなんてないし(教材のDVD一枚紛失中・・どこいったんだろ)
表面はピカピカに磨けてるんだけど、なんか納得いかず・・・
再提出覚悟で一度出してみたんです。
そしたら、ほとんどA評価で、あれ??て感じ。
こんなんでいいのー??
気になっていたつぶつぶは、やはりフィラーのなじみが悪かったから。
テキストの「グルーは濡れる程度に・・」というのと
先生の「グルーは塗るというよりも置くイメージ」という違いが理解出来ていませんが、次の課題をやりつつ分かればいいなーと。
次の課題はチップラップです!
あ・・・ハンドにチップの固定どうやってやろう??
(今まで根元をセロハンでグルグルしてた人)
なんどやっても、中に小さなつぶつぶが残ってる気がして、何が悪いんじゃー!!とハンド君にあたりそうになりました(;^_^A
グルーとフィラーの丁度いい量がどうにもわからず、かなり苦戦しました。
こういう時通信だと分かりにくいですよね・・・
テキストの写真みると、つぶつぶなんてないし(教材のDVD一枚紛失中・・どこいったんだろ)
表面はピカピカに磨けてるんだけど、なんか納得いかず・・・
再提出覚悟で一度出してみたんです。
そしたら、ほとんどA評価で、あれ??て感じ。
こんなんでいいのー??
気になっていたつぶつぶは、やはりフィラーのなじみが悪かったから。
テキストの「グルーは濡れる程度に・・」というのと
先生の「グルーは塗るというよりも置くイメージ」という違いが理解出来ていませんが、次の課題をやりつつ分かればいいなーと。
次の課題はチップラップです!
あ・・・ハンドにチップの固定どうやってやろう??
(今まで根元をセロハンでグルグルしてた人)

