夏休みの予定が、ほぼ埋まりました![]()
だいたい6月くらいに予約申し込みの所が増えてくるので
こつこつと、夜な夜なネットサーフィンして
大学が主催するこども講座や
文化センターや市区町村の小学生対象の講座や
スポーツジムの短期コースなどをチェックして
ルイに
「抽選だから当たるかわかんないんだけど
興味ありそうなら申し込んどくけど、やる
」
ともちかけると、暇が嫌いで
自分の興味あることにはガンガン突き進むルイは
(興味ないことは腰が重い。
例えば塾とかマラソンとかは絶対拒否
)
「へ~面白そう。やるやる
」
と軽く返事します。
まあ、申し込んだからと言って
ルイがその講座を楽しめるかどうかというのは別問題![]()
学校以外の「はじめての場所」で
楽しかった、
いい経験をした、
と思ってくれるように・・・
なるべく「興味どまん中」のネタだけははずさないようにして
あーでもない、こーでもない、と選びに選んでいます。
こどもは成長するので、去年よかった講座を
今年も受けてまた良い経験ができるかというと・・・
そうでもないんですよね![]()
慣れは「退屈」につながるので
そうなると不適切言動も無意識にでやすくなるし
「外」で「グループの中」で、そういう誤学習的な経験はさせたくない。
経験からくる「記憶」からはすさまじい影響を受けるルイなので
いい経験は歓迎ですが
悪い経験をするぐらいなら、行かなくていい、ぐらいに割り切っています。
で、内容ですが・・・
今年は前よりチャレンジ精神が出てきているので
少し冒険的な講座を入れました。
まずはボルダリング。
壁をよじ登るやつですが、テレビで何度か目撃して
興味を持っているのを知ってますよ、おかーさんは![]()
「え
ロープなしでやるの
」と弱気ですが
下に落ちていいマットがあるのと
おかーさんが下でサポートするので
怖かったら怖くないぐらいまでの高さで下りればいいし![]()
費用も無料に近いので
やりたくなかったらすぐやめたらいいんだし![]()
と「気楽に」「やれる範囲で」「小さい子もやる」と説明すると
それなら・・・とちょっとわくわくしてくれております。
あと、今までやらなかった「水泳の指導」
を短期コースで申し込みしました。
学校で泳いでるけど、聞いたところきちんと技能は身についてない。
水に抵抗なく楽しめているし、
今なら余裕をもって大人の指導を聞いて細かい指導を「受容」できるかな![]()
と思いまして。
水泳が苦手な子達対象のクラスです。
苦手な子ばかりのグループだと
ルイの百ゼロ思考のゼロ「できないもん」が
あまり発揮されないんですよね![]()
だってできない子ばかりなので、安心するようです。
さらには、いろんな所で開催されている
工作の講座にたくさん申し込みました。
ステンドグラスやら
木材を使った工作やら
昆虫をそっくりに作るクラスやら
スイーツの模型(?)を作るクラス
夏の自由課題のお手伝いをしてくれるクラスやら。
抽選に当たったメールがたくさん来ました![]()
・・・と、ここまでは「ルイが楽しむ」講座です。
私もルイと一緒に楽しみたいので
親子クッキングの
・親子で和食をつくろう
・親子で和菓子をつくろう
・親子で動物パンをつくろう
を申し込みました![]()
あと
・親子でフラワーアレンジメント
にも挑戦します
ルイは小学校の上の大学部の主催で
フラワーアレンジメントは経験積みだし
ルイのほうが詳しくて花好きなのでいいんじゃないかと。
楽しみです![]()
その他の日は日本舞踊のお稽古と、
いつも言ってる工作工房の夏コースで
楽しんでくれることでしょう![]()
夏休みの宿題、少ないといいけどなぁ![]()