サックスへの道 - 19  リズムレッスン(^^)/



昨日 今日と冷えましたねぇ(^^;

自分はこのくらいが好きですが(*^^*)



今日は、楽器奏者の為のリズムレッスンに参加して来ましたぁ〜p(^_^)q



今日は初回なので…

配布されたレッスン資料の見方から


1.楽譜について

(1)譜表

(2)音符

(3)休符

(4)拍子

(5)音部記号


2.レッスンで使用するリズム楽器の説明


(1)ドラムセットのフロア タム

    (スルドに見立ててとの事)


スルド:ブラジリアミュージックの低音の要
               サイズによって名称が違います
・ギガンチ(Gigante, 26インチ)
・アブリ・アラス(Abre-Alas, 24インチ)
・テルミ・テーハ(Treme-Terra, 22インチ)
・マラカナ(Maracana, 20インチ)
・スルド(Surdo, 18インチ)
・モ、もしくはモー(Mor, 16インチ)



(2)ヘピニキ

スルドより一回り小さい深胴の太鼓

左:スドル      右:へピニキ   (画像はお借りしました)


(3)ドラムセットのスネアドラム(カイシャ?)

カイシャ (画像はお借りしました)


(4)タンボリン

(絵はお借りしました)



(5)ショカーリョ(今日は無し)

ショカーリョ (画像はお借りしました)


(6)アゴゴ / アゴゴベル(今日は無し)

アゴゴ (画像はお借りしました)

アゴゴベル(画像はお借りしました)



(7)ハイハット シンバル

(画像はお借りしました)


(8)シェイカー

シェイカーに見えないなぁf(^^;
シェイカーなんですが絶対に楽器に見えないf(^^;



(9)パンデイロ





3.レッスンの進め方とスケジュール


4.簡単なリズムの刻み方を体験

(1)表拍

(2)裏拍/裏打ち

(3)コンビネーション

(4)2チームに分かれて

(5)3チームに分かれて


5.総評と質疑応答



次回は

課題曲の譜面配布、担当楽器決めとの事f(^^;



左2人/中2人/撮影者1人:生徒
右上:小仲井 紀彦 講師補助(HIBI☆Cazz-K B.Sax)
右中:日竎 則彦 校長?(HIBI☆Cazz-K S.Sax)
右下:竹下 宗男 講師(HIBI☆Cazz-K Dr)




さてさて、自分は付いていけるんだろうかぁf(^^;

頑張りますp(^_^)q