都島区毛馬町のリトミック・ピアノ 0歳から楽しめる音楽教室

都島区毛馬町のリトミック・ピアノ 0歳から楽しめる音楽教室

都島区毛馬町にあるピアノ・リトミック教室です。ピアノではラクに弾けるロシアン奏法を取り入れ、自分の好きな曲を楽しく弾けるように
リトミックではママとのふれあいの時間を大切に笑顔いっぱいの親子で楽しめるレッスンを企画しています♬

曲を弾いていくと、たくさんの和音の響きに合います。

音楽の勉強をすると、その和音の種類、系統が似通っているのは、音の幅が関係してくるなど、秘密がわかってくるのですが、
今日のレッスンの生徒さんは、そんなに楽典を教えこんではいないです。

もちろん音程の幅が何度とかも知りません。

だけど、この和音はどんな感じ?と短2度の和音を弾いて尋ねたら、「ぐちゃっとしている。」

ではこの和音は?と短3度を弾いたら「きれい!」

完全4度の和音は「微妙」

でした。

しかし、三和音にして短3度と完全4度を混ぜると「きれい」になりました。

またある日、違う生徒さんに、長調と短調の違いを弾いて、長調はどんな感じがする?と聞いたら「明るい」。

短調を弾いて同じ事を聞いたら、「明るい」
と言われました。

確かに感じ方は人それぞれで、民謡のような音楽は躍動感があり、暗くは感じないのかもしれません。

アフリカ音楽もお葬式で、長調の音楽で踊っていたし、日本の「ひなまつり」の歌も短調のメロディーに「今日はたのしいひなまつり」と歌っているし…。

一概にステレオタイプのように、長調は明るい音楽、短調は暗い音楽と決めつけるのはキケンだな、と…。

先ほどの和音の話に戻りますが、短3度はドミ♭だと暗く感じますが、シレだとそんなに暗くは感じない。


そして、短3度のシレに生徒さん曰く微妙な完全4度を足すと、爽やかな響きになり、きれい!になる。


短3度の上に長3度を乗せたら暗い響き、でも長3度の上に短3度を置いても暗い響きには感じないとか、それすらもステレオタイプで判断しているのか、わからなくなってきました。


西洋音楽は人が分析して後で理論をつけたものですよね。


もう少ししたら音階の種類は教えても良いですが、はじめから知識を知ってしまうのは、そういうものだ、と考えなくなるので、感じる力を養うには良い事じゃないのかも、と少し思いました。

グレゴリオ聖歌など聴いても、長調とも短調とも言えない音階が使われていますし、そもそもハ長調も弾き始める音によっては、長調にも短調にも成り得る。

人の感情にも陽や陰があるように、長調や短調の曲にも、いろいろな音程が混ざっているので、聴く人によって、音楽も全然違う風に聞こえるのかもしれないし、そういう感覚って大切にしたいな、と思いました。

ピアノを弾くメリット


おはようございます。

まだまだ暑いですね。

ピアノを習っていて良い事、たくさんありますが、今、簡単に3つ思いついた事を挙げますと

◎ 譜面を読む訓練をすることで、先々のことを見通す力がつく

◎ 好きな曲が弾ける自分の楽しみ

◎ 誰かのために弾く事が出来る

など、ピアノならではの特性が思いつきます。

ピアノは楽譜がなくても弾けますが、ピアノ教室できちんと譜面の読み方を習います。

通常の読書とは違い、楽譜からは音の高さ、リズム、強弱、速度、感情表現、これらの事を一瞬で読み取り、指に伝えて表現する、という能力を訓練していきます。

これが苦手な人、得意な人、いますが、訓練すれば誰でも出来るようになります。





ただコツはあります。

自分が弾きたい音の時にその音を見ていたら遅いという事です。

また、楽譜を読むために指ばかり見て場所を確認していたら、楽譜が読めない、という事です。

音楽は終止線までは常に流れているはずなので、休符以外は止まったらそこで終わりになってしまいます。

だから、常に指は動かしながら目は少し先を見て、様々な司令を脳から指に伝えるという作業をずっとし続けています。

言えば、ながら作業です。

指を動かしながら、目は今弾いている所の少し先の情報を指に送り、伝える。

それに加えて頭の中はどのような音を出したいか、どのように表現したいかを常に考えているわけです。

これはあらゆるスポーツにも共通する事かもしれませんが、先の事を考えて動く。

1つの事をしながら、2つ、3つ同時に考えながら動く。

これは他の事にも活かせる訓練になるかもしれません。

2つめに挙げた、自分の好きな曲を弾く。

これはある程度の練習過程を踏む事が必要になってきますが、自分が弾きたい曲を練習するのってやはり楽しいですよね。

最後に誰かのために弾く、という事です。

例えば数学の問題を解けるのは素晴らしいけれど、それを解けてプレゼントしたところで、あまり、解ってはもらえない気がします。

誰かのために物を買ってプレゼントする、これはお金と気持ちがあれば誰でも出来ます。



でも、誰かのためにピアノ曲を弾いてプレゼントする

これは、自分のかけた時間と努力なしではプレゼント出来ないんですね。

しかも、その時の出来栄えも左右しますから、必ずしも喜ばれるかどうかはわからない、というか喜んでもらえるにはやはり、本番で成果を出す為には練習するしかないです。 

でもそれが伝われば相手が感動してくれる事もあります。

私は小さい子でも、ある程度弾けるようになったら、ハッピーバースデーの曲を渡すようにしています。

お誕生日は誰かのために弾く1番の機会ですよね。

ただプレゼントをもらってケーキを食べて終わりではなく、そこに自分のために弾いてくれてみんなに歌って祝ってもらえたら、どんなに素敵な思い出となる事でしょう。

と、いう事で、レッスンでは、「次、家族でお誕生日近い人、誰?」とよく聞きます。

「誰かのために弾くということは、とても素晴らしいことだよ。


お金で買ったプレゼントは無くしたり盗まれる事もあるかもしれないけれど、誰かのために頑張って練習した曲はあなたの中にあるから、誰にも盗まれたりはしないよ。」

と言っています。

当たり前のことなんですけれど、この当たり前の事に気付くか気づかないで、練習するモチベーションが変わってくるかもしれません。

そういう意味ではピアノの発表会も、いろいろな目的で開催できますね。


小さい頃から、誰かに聴いていただくという事が身についていたら、誰かのために弾くという事も、身をもって体験出来、繋がりやすいです。

またいろいろな機会をつくっていきたいと思います。


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※自宅教室となりますので新規の成人男性は

ご紹介の方のみとさせて頂いております。

ご理解の程どうぞ宜しくお願い致します。


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営業時間(お問い合わせ) 月曜日~金曜日 9:00~21:00

 

所在地 大阪市都島区毛馬町

 

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教室には都島区、毛馬町、大東町、友渕町、善源寺町、北区、樋之口町などから生徒さんが通ってくださっています。

 

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● 都島区毛馬教室 ピアノレッスン時間のご案内  


ご覧いただきありがとうございます。

 

マユミュージック ピアノ・リトミック講師の松原真由美です。

 

 

 現在のピアノのレッスンの可能な時間枠をご案内いたします。

 

ご希望の時間はご連絡をいただいた方から優先の先着順になりますので、どうぞご了承ください。

 

月曜

18:10〜18:50




火曜

15:30〜16:10

19:30〜20:10


水曜


18:50〜19:30

19:30〜20:10


 木曜日

15:00〜15:40


 金曜

17:25~18:05

18:05〜18:45

18:45〜19:25

 

祝日が多い曜日は、年間スケジュールで他の月で年間39回になるように調整しています。

 

 ※自宅教室となりますので新規の成人男性はご紹介の方のみとさせて頂いております。

ご理解の程どうぞ宜しくお願い致します。


ご希望の曜日、時間帯がございましたら

下記のフォームかメールアドレスにてご連絡ください。

 

音楽を通して皆様に出会えますこと、楽しみにしています♪


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⚫️ 都島区毛馬町リトミック教室 体験レッスン空き時間のご案内


ピアノやリトミックの方でも新しい生徒さんがちらほら入会されています。


4月だ、9月だ、と世間では入会のキャンペーンの時期があるようですが、マユミュージックのお教室は不思議とそういうノリとはズレていて、2月、とか6月、とか入りたい時期にポンと生徒さんからご連絡があります。


私はそれで良いと思っています。


4月だから○○さんが習い始めたからうちも習い始めないといけない、とか、〇になったからと焦って始めるのではなく、そのお子様と保護者様が一番落ち着いて物事を自然に始められるタイミングでご連絡くださればいつでもお待ちしております。

 

リトミック(1歳児~3歳)

第2、第4水曜日 10:30~




 

ベビーリトミック(6ヶ月~歩き初めまで)

第1、第3金曜日 10:30~

 



 

プレピアノリトミック 個人

第1、第3金曜日 15:00~15:40

         15:45~16:30




 

プレピアノリトミック グループ

第2、第4金曜日 15:30~16:30

 


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● お教室の年中さんプレピアノリトミックの様子

 

教室では、小さいころからリトミックに通われていたおともだちが、プレピアノリトミックに移行して、メキメキ頭角を現し始めています。

 

先日は自分でリズムカードを並べて、一回で全て完璧にリズム打ちをすることが出来ました。




 

これも1歳の頃からずっと音楽に合わせて、歩いたり止まったり走ったり、遊びながらリズムを体に入れてきたことが積み重なり、リズムの音価の違いに苦労することなく自然と理解したものが表に現れている感じです。


保護者の方の感想


昨年の生活発表会では、お遊戯の発表では、みんな同じ練習回数の中ですが、一番動きと音とが合っていました。


子どもさんも自信をもって発表でき、親戚の方やおばあちゃんに褒められてご満悦でした。




 

 リトミックを習っていると、音楽が好きになるので、幼稚園や保育園の発表会でも自信を持って歌やダンス、や楽器を演奏出来ている、など好評です。


ピアノを習わせたいお子様にも音符を読む前に身体にリズムが入っているので、スムーズに移行できます。





リトミックでの音符活動は動物などのカードを音符に見立てて、身体を動かし、少しずつ浸透させていきますので、言葉が理解出来るお子様ならどの年齢のお子様にも合わせてレッスン出来ます。


今、幼稚園や保育園で、音楽活動がプレッシャーに感じている、このリズムが理解出来ないから登園を渋っている、など、どんなご相談でも受付ますので、1度体験レッスンに是非お越しくださいね。


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大阪市保育園でのリトミックの活動の様子

 

こんにちは。松原真由美です。

 

現在、私は3つの保育園に行かせていただいています。

 

それぞれの園で先生方のご指導、方針は違うものの子どもたちはリトミックがだいすき。

 

私がお部屋に入ると「リトミックが来た~!」(私の名前はリトミックではありません・・・)

 

「ピクニックがきたー!!」(いや、ピクニックじゃないよ、リトミックだよ。^^;)

 

「またきてね!また明日もきてね!」(明日は来ないよ、来週だよ・・・)

 

と突っ込みどころ満載のお友達ですが、リトミックレッスンが終わったら、1歳の子たちも向こうからハグやタッチをしに来てくれて癒されます。

 

 

 

リトミックレッスンは園によってカラーが違いますが、3歳児近くになると音を聴いて判断して自分で考えて動くことの喜びが全身に現れて、走る音楽になるとキャ~!!と大興奮。

 

でもその後には必ず静の時間もあるので、そのギャップが脳を刺激させるのでしょうね。

 

保育園の先生方のご感想

 

絵本やペープサートなどいろいろな工夫を凝らしてリトミックされているので、園児もいつも楽しみにしています。

 

楽器は合奏だけでなく、リトミックならではの使い方にいつも発見があります。


 

〈資格〉

ヤマハピアノ指導グレード5級

保育士資格

小学校 中学校音楽

NPO法人日本子ども教育センターリトミック講師認定

英語リズム体操

にこにこ音感

 

〈保育園指導歴〉

大阪市/都島児童センター(2004年~2005年)

大阪市/たつのこ保育園(2004年~2007年)

大阪市/ふじのもり保育園(2007年~2009年)(2012年~2022年)

大阪市/クラウン保育園(2021年~)

門真市/なのはな保育園(2022年~2025年)

大阪市/アップル保育園(2023年~)

 

10年以上の保育園でのリトミック講師の経験を活かして、イベントレッスンや保育園での出張レッスンも受け付けております。

 

お気軽にお問い合わせください。

 

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 新年のご挨拶 都島区毛馬町 リトミック ピアノ教室

 

あけましておめでとうございます。

 

マユミュージックの松原真由美です。

 

2025年、新しい年がはじまりました!

 

マユミュージックのピアノ教室では本格的に絶対音感プログラムを取り入れ、6月にはホールでの発表会、冬にはクリスマス弾きあい会を企画したいと思っています。

 

リトミッククラスもハロウィン、クリスマスなど、季節ごとに楽しい行事を取り入れたイベントレッスンをしています。

 

本年もどうぞよろしくお願いします。

 


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● 母の日リトミック 

 

さわやかな新緑の5月になりました。


リトミックでは想像の中でふれ合いや擬似体験を通して音に合わせて動きます。


5月はこどもの日に続き、母の日にちなんで、お母さんのお手伝い。


お母さんは毎日、どんな事をしてるかなぁ?


お買い物に行って、お野菜を買ってお家に帰ってお料理。



それぞれの野菜や色を英語で言ったり、カゴに色分けしたり。


始めはボールを籠に入れる事が楽しかったのですが、最後には色分けして野菜を籠に入れる事が出来ました。


はじめにきゅうりは何色?と聞いてもあまりよくわかっていなかったお友達も、リトミックの終わりにはみどり〜!とはっきりと自信を持って答えていました。


お料理ではリズムに合わせてトントントン、野菜を細かく刻んだり、ザックザック、ビートに合わせてスティックを動かします。


みんなの服が汚れたらどうするかなぁ?


洗濯機やお水でジャブジャブお洗濯。


みんなが洗濯物になってお母さんに洗ってもらったり、スカーフを使って自分達も洗ったり。


子どもたちは、音階を数えたり、グロッケンで実際に音を鳴らすのも大好きです。


今までは自由にグロッケンを叩くだけでしたが、今回はドレミの順番に音を鳴らす事が出来ました。


製作ではいつもがんばってくれているお母さんにお花をあげようね、と、お花紙で作ったカーネーションをプレゼント。


子どもさん用に大きなカーネーションと実物サイズのカーネーション。


お花紙でこんなにきれいなカーネーションが作れるんですね、とお母さまにも喜んでいただけました。



製作の終わりには、2歳の女の子が「おやつを食べよう〜🎵」と鼻歌にメロディーがついていてびっくり。


自然に即興唱が出来ている!とうれしくなりました。


もうすぐ3歳になると幼稚園に通われるお友達もいて、集団としての社会の中に入っていきます。


こうしたゆったりとした空間の中で、お母さんやお友達と触れ合いながら過ごせるのはとても貴重な時間ですね。



リトミックレッスン 

 

◎スクスククラス(1歳頃 歩ける頃〜2歳、3歳)

 

第2、第4水曜日 10時30分〜

(リトミックは11時30分頃までですが、おやつ、おもちゃ遊びは皆さま12時30頃までゆっくりされています。)


無料体験レッスン(2回まで)

5月29日、6月12日、26日


 ◎ベビークラス(6ヶ月〜1歳頃まで)無料体験レッスン1回

月2回金曜日 10時45分〜


※おやつはありません。

       

無料体験レッスン 1回

5月31日、6月7日、21日

 

◎リトミック+プレピアノ(3歳児〜)

月2回金曜日  15時半〜16時半

無料体験レッスン 1回 5月31日、6月7日、21日

 

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お家の中で元気に身体を動かすリトミック 都島区毛馬町


お外は寒くなったり、暖かくなったり、雨が降ったり、安定しない天気ですね。


お子さまたちはみんなニコニコで元気いっぱい! 



日頃からお母さま頑張ってらっしゃるんだなー、と思いました。


リトミックでは毎回、あいさつのお歌やお返事など同じものを取り入れています。


毎回同じことをしているのですが、数ヶ月違うだけで、リズムに合わせて楽器を鳴らせたり、お返事出来たりする度合いが違います。


少しお姉さんで、みんなの中で出来ると、みんなから、おー、すごいね、と褒められます。


それは月齢の差も多いに関係していますが認められる、って大事な事です。


普段、人見知りで知らない人の集団の中では泣いてしまったり、コミュニケーションが取れなかったお子様。


でも、お母様がウチの子は音楽は好きだから…


と毎回参加して下さっているうちに、「性格って変わるんですねー」とお母様。


今では知らない人にも、自分から手を振って挨拶するくらい積極的になり、異年齢のお子様同士の中でも楽しく遊べるようになりました。


小さい頃に、この空間は安心出来る、信頼出来る、好きなことが増えると、小さな社会に出た時に自信になって、コミュニケーションが取れることに繋がり、世界も広がります。



保育園に行ったら、なかなか親子一緒の時を過ごせないから、と7ヶ月から来てくださっているお友達。


始めは私に抱っこさせてくれなかったのですが、帰りには自分から笑顔でバァー、と来てくれて、すんなり抱っこさせてくれました。


まだ小さいので、出来ないこともあるのですが、少し上のお姉さんやお兄さんの動きをじっと見ています。


1人でお家で過ごしていると、なかなかそんな機会がないですが、この見る、という瞬間はとても大切。


何もしていないようですが、コップにお水が溜まっていくと溢れ出すように、続けていると、いつか突然出来る日が来ます。


それは発達や成長の自然ななりゆきでもありますが、やはり刺激を受ける機会があるといつの間にか出来ることが増えますね。


リトミックではお母様との触れ合いの中で楽しく身体を動かします。


毎回やっているお膝の上で車を運転するドライブという活動は子どもが大好きな活動の一つです。


ママのお膝の上で揺れててビート(拍)を感じる。


ゆっくり、速い、のテンポを感じる。


時に大きく揺らされる中で、自分の体をバランス良く保とうとする筋力がつきます。


音を聴いて反応して模倣する。


楽器を扱いタイミング良く音を鳴らす。


お母さんとの信頼関係が深まる。


赤信号では止まるという社会のルールを知る。


など、1つの活動の中で、たくさんの要素が詰まっています。


他にもリトミックでは、自然に運動能力が上がる活動を取り入れています。


来た時には初めてで経験した事がない活動も、帰りには出来た、と言う自信になってお持ち帰りいただく事が多いです。



それには普段からのお母様やお友達や先生の声かけやコミュニケーションも大切です。


今日はタンバリン、スティック、ポンポン、グロッケン、リング など、教具をたくさん使いながらリトミックを楽しみました。


2025年2月の体験レッスンは12日と26日の予定です。


音楽にのって一緒に楽しく身体を動かしながら、お子様の成長を楽しんでいます。


ご興味があれば、是非無料体験にお越しくださいね。



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リトミックを通して感じる成長 都島区 ピアノ・リトミック教室


7ヶ月過ぎのお母さんと一緒にゆらゆら音楽にのって楽しんでいたベビちゃん達。


先日、1歳になり、みんなでハッピーバースデーの歌を歌いました。


すると、教えていないのに、みんな歌い終わったらグッドタイミングで自分でパチパチ拍手をするのですよ。



話せなくても空気感でわかっているんですね。


他にも、今では曲が鳴るとまだ、ジャンプは出来ないものの、自分から膝を曲げてリズムをとったり、座っていても手や足をバタバタさせます。


今まではお母さんが揺らしてくれたり、声かけをして真似したり、の中でも、少しずつ自分で音を聴き分けて、音楽を楽しんでいる様子に毎回、癒されています。



また1歳半で来られたお友達は音楽は大好きなのですが、初めてのお友達は少し苦手。


でもレッスンをしていく中で、自分が出来ること、やりたい事に居場所を見つけたのか徐々に慣れてきて、今では1番のお姉さんとしてお手本的存在です。


様々な場面で、周りを見て時には合わせることも覚えていくのですが、そういう場面に遭遇すること、これはお家で1人ではなかなか出来ません。


毎回連れてきてくださるお母様の賜物ですね。



リトミックは個人個人の動きを重要視するので、あれは間違いだとか、他と比べて何がどう出来ていないとかはありません。


聴いた音、その人が感じる音楽をリズムや音に合わせて身体で表現するのがリトミック。


たぶん本来、人には備わっている自然で本能的なものでしょうけど、現代では動画や目から入るもの🟰インプットが多く、

日常的にそれをアウトプットする場面や機会が少ない気がします。



リトミックを習っていた子は不思議とピアノを長く続けている人が多いです。


それは、小さな頃からリトミックを習わせようと思われる親御さんの環境もあるのかもしれませんが、小さな時の身体に染み込んでいる記憶は、無意識の領域で一生物なのかな、という気がします。


親子で楽しみながら、音楽の中で自分を表現したり、解放したりすることを通じて、この先も、音楽の楽しさを自然に味わう事で豊かな時間が増えると良いですね。


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