発達支援というと
発達障害や気になる子どもたちへの
支援を思い浮かべる方が
多いと思いますが
私は保育園看護師として
こんな支援も模索しています
(-^□^-)
それは
保育園や幼稚園は
お誕生会やお遊戯発表会
運動会や卒園式など
人前に出て
何かをしないといけないものも
結構あります
中には数人
舞台に上がると涙が出ちゃう
大勢の観客をみて
怖くなっちゃう
緊張で声が小さくなっちゃう
（ｉДｉ）
・・・・というお子様もいます
それも
ひとつの
思い出でもありますね
でも
こどもとお話をしていると
本人は参加したい気持ちでいっぱい
｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡
でも
どうしてもこわい
涙が出ちゃう・・・・
今回のおこさまもそんな様子でした
発表会まであと２週間・・・
効果が出るかどうか？？？
私も手探りでした
私は
保育園看護師なので
裏方仕事が多く
発表会の練習が終わった
小さな子どもたちの
保育に
入っていることが多くあります
練習の途中で集中が切れたり
涙が出て
参加できなくなった子どもたちが
届けられて来ることも
あります
その子どもさんも
｡ﾟﾟ(´□`｡)°ﾟ｡
・・・・となって
「ちょっと休憩しようね」と
保育室に
連れてこられました
保育園看護師かーさん
これはチャーンス！と
わくわくします
('-^*)/
早速
カラダさわってもいい？
よしよししよっか？
頑張ったね～～と
声をかけながら
BBAのエクササイズを実施
こわかったと？
(>_<)「うん」
でもやりたかったんやろ？
(>_<)「うん」
がんばったんやね～
(>_<)「うん」
がんばったけん今はちょっと休憩やね
(>_<)「うん」
そんなやりとりをしながら
■脊椎散歩
■コアアクティベーション
■へそ放射
クラスの担任の先生にも
カラダから
伝えるアプローチがあるよ～と
発達支援コーチの知識をフル回転させ
プリント作成して
担任の先生に
情報提供
私は担当クラスが違うので
子どもに出会った時の
その瞬間が
私の貴重な保育時間
挨拶を交わしながら
コアアクティベーションの
短縮バージョンを
スキンシップがわりに即実施
こどもと
ギャハハヽ(｡>▽<｡)ﾉと
喜び合う
そしたらなんと！！
数日後・・・・
効果が出始めたんじゃないかと
感じられる場面が
増えてきた！
「舞台に上がってるよ！！！」
ちょっと
表情は固めだけど～～と
担任の先生からの報告
それの効果？？
かね？と
２週間後・・・・
無事舞台で
お遊戯発表会に楽しく参加！
(ﾉﾟοﾟ)ﾉ ｵｵｵｵｫｫｫｫｫｫ-
さらになんと！！！！
本番では
アドリブでお話もした！！
とのこと
Goal: I enjoy it.
それを聞いて
私も嬉しかった～～～
ヽ(´ー｀)ノﾊﾞﾝｻﾞｰｲ
残念なことに
私は業務上裏方で
こどもさんの勇姿を直接見ることが
できなかったけど
でも嬉しいよ～～～
と・・・・
こんな支援もやってます
発達支援って
発達そのものの支援でしょって
思っています
大人が
枠に入れた子どもだけにしか
しないなんてナンセンス
それに
子どもを
概念や枠に入れているのは
誰だろう？？
+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ♡ﾟ+o｡｡o+ﾟ
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