3日に行われた教員採用試験。
専門教養(数学)で、試験中にどうしても解けなかった問題が1問だけありまして。
今日、大学に行く用事があったのですが、そのときにその問題を顔見知りの大学院生に紹介してみました。
大学院生って、やっぱり流石ですね。
授業終わったあと、その問題について一言二言交わしたのですが、彼の感想に触発された形で、試験会場ではいくら考えても浮かばなかった解法が、一瞬で頭に降って湧きました。
そうした「人を触発するコトバ」を持っているというのが凄いです。
ともあれ、解けなかった問題が解けて、便秘が一気に解消されたような快感です。
この快感があるから、数学はやめられないんですよねー。
専門教養(数学)で、試験中にどうしても解けなかった問題が1問だけありまして。
今日、大学に行く用事があったのですが、そのときにその問題を顔見知りの大学院生に紹介してみました。
大学院生って、やっぱり流石ですね。
授業終わったあと、その問題について一言二言交わしたのですが、彼の感想に触発された形で、試験会場ではいくら考えても浮かばなかった解法が、一瞬で頭に降って湧きました。
そうした「人を触発するコトバ」を持っているというのが凄いです。
ともあれ、解けなかった問題が解けて、便秘が一気に解消されたような快感です。
この快感があるから、数学はやめられないんですよねー。