ここ2日間はオンライン授業です![]()
ようやく『イランとアメリカ』の
第10回まで視聴が終わりました![]()
![]()
今回も【課題1】は各回からの
ミニレポートをひとつ選んで書くのと
【課題2】は指定されている教材
「イランとアメリカ」の第6章を
900字~1000字でまとめるものです![]()
のミニレポートを見てみると
今回は第10回が一番書きやすそう![]()
ということで『現代の国際政治』の
第3回をまた見にいきます![]()
ここ2日間はオンライン授業です![]()
ようやく『イランとアメリカ』の
第10回まで視聴が終わりました![]()
![]()
今回も【課題1】は各回からの
ミニレポートをひとつ選んで書くのと
【課題2】は指定されている教材
「イランとアメリカ」の第6章を
900字~1000字でまとめるものです![]()
のミニレポートを見てみると
今回は第10回が一番書きやすそう![]()
ということで『現代の国際政治』の
第3回をまた見にいきます![]()
もうひとつオンライン授業を受けてます![]()
『研究のためのICT活用』という科目![]()
こちらは全15回の小テスト(60%)と
中間レポート(15%)、最終レポート(25%)
で評価される科目です![]()
1学期の『生物の~』の反省を踏まえて
レポートの数で履修する科目を選んだので
小テスト重視の科目はとてもありがたい![]()
しかも
小テストといっても
評定方法が「最高評点」なので
※ 何回受けても最高得点が成績になる
実質的には60%はタダもらいです![]()
ということでもうレポート以外は
全部終わらせました![]()
中間レポートは
「自分の研究テーマに関連する
先行研究3編を4800字以内で
レビューしなさい」
というもので
私には書きにくい内容![]()
数学では「先行研究」ってあんまりピンとこない![]()
ちょっと違うテーマを研究することにして
それのレビューを書いてみるのもいいかな![]()
最終レポートは
「あなたが修士論文等で研究を行うにあたって
(1)どんな部分にICTを活用できるか
(2)それはどのような技術か
(3)どのような効果が考えられるか
1000字程度で書きなさい」
でした![]()
う~ん
やっぱり数学ではピンとこない![]()
こちらの科目はゆっくり進めます![]()
まずは『イランとアメリカ』を終わらせたい![]()
昨日からずっと『イランとアメリカ』です![]()
オンライン授業は夏休みの宿題みたいに
「終わらせる」ことができるのがいいですね![]()
いま第5章までを視聴し終わり
中間レポート1が完成
提出しました![]()
この調子でどんどん進めるぞ![]()
今日は第6章~第8章くらいまでいきます![]()
さっそく第1回を見終わりました![]()
高橋先生の他の放送授業と同じ感じ![]()
でも放送時間の合計は50分くらい![]()
『イランとアメリカ』ではレポートが3回で
その他の小テストとかはありません![]()
講義用のテキストもなくて
あるのは放送を見ながら
メモ書きできるノートだけです![]()
これめっちゃ便利ですよ![]()
『乳幼児心理学』とかパターンをいっぱい使う
放送授業でもぜひ導入してほしいです![]()
ちなみに最初の中間レポート1は
第5回のときに提出するようで
※ 中間レポート2が第10回
※ 最終レポートが第15回
ちょっと小さいけど…
各回でミニレポート(360字~400字)があり
この5つから1つ選んで書くのと
【課題2】で指定されている高橋先生の本で
「イランとアメリカ」の第4章の内容を
900字~1000字でまとめるというものです![]()
第1回から第5回までのミニレポートの
どれを選ぼうか考えてみましたが…
私はどれも詳しくないので選びようがなく
せっかく第1回を見たので第1回にします![]()
……で![]()
もう書き終わりました![]()
今晩はもうあと2つくらい進めます![]()
こんばんは![]()
今日は1日忙しかったので
いまから勉強スタートです![]()
もちろんオンライン授業![]()
![]()
![]()
まずは『イランとアメリカ』について![]()
レポート課題は3回あって
中間レポート1(配点30%)
中間レポート2(配点30%)
最終レポート(配点40%)
となっているようです![]()
課題の詳しい内容は後日詳しく![]()
まずは始めます![]()