こんにちはニコニコ

 

毎日『乳幼児心理学』の勉強中赤ちゃん

今日も2つ進んで第6章まで終了ほっこり

この調子でガンガン進めていきますアップ

 

さてビックリマークキャンパスネットワークを開くと

新着メールメールが来ているとの表示がひらめき電球

 

今学期の大学院で履修していた

『研究のためのICT活用』

の最終レポートの評定が出ました滝汗

 

さて結果は…

 

85/100

 

う~んショボーン ビミョー汗

 

この科目の配点は

小テスト60%

中間レポート15%

最終レポート25%

となっていますニコ

 

小テストの評定は「最高評点」なので

60%は確実にゲットできますニヒヒ

ちなみに「最高評点」というのは

小テストに何回も挑戦することができて

最高点が成績に反映するというものビックリマーク

『データの科学』『生物の種組成~』

小テストは最高評点でした

学部の科目『物理演習』では

評定は「最初の受験」なんだそうです目

 

中間レポートは100/100だったので

今回の最終レポートの結果から全体では

60+15+25×0.85≒96

なのでこの科目は いけそうです口笛

 

『イランとアメリカ』は最初のレポートすら

いまだに評定が出ていませんけどもやもや

こんばんは照れ

 

今日も楽しく『乳幼児心理学』の予習PC

放送授業と印刷教材ともに第4章まで終了チョキ

過去問を見ると毎回15問あるので

1つの章に1問出題されるパターンですひらめき電球

 

勉強を始める前はテストの平均点が低いので

きっと意地悪な問題を出しているんだろうなと

思っていたんですが…素直な問題ばかりびっくり

解答非公開でも問題なさそうです音譜

 

これから『博物館概論』の放送授業を見ますほっこり

 

来学期以降のことを考えて本部図書館から

また印刷教材を借りようと思ったんですがキョロキョロ

同じことを考えている方がたくさんいるようで

多くの科目が絶賛貸し出し中です笑い泣き

 

『心理学研究法』借りて見たかったのにムカムカ

この科目ってb領域の必須ですよね目はてなマーク

あれえー?はてなマーク違ったかな…

 

履修する前に学習センターとかで

印刷教材を見ておくのはオススメですよ本

来学期から開講する科目の印刷教材も

早く見てみたいなぁおねがい

こんにちはニコニコ

 

昨日までラストスパートっていってたけど

さっそく切り替えてスタートダッシュです笑い泣き

なんか走り続けてる感じ走る人

 

ブロ友しゃんいぇさんに紹介してもらった

『博物館概論』の過去問を印刷してみるにやり

 

 

さらにブロ友リラさんに紹介してもらった

『認知症と生きる』の過去問も印刷ウインク

 

 

それから『乳幼児心理学』の第2章まで

印刷教材を精読しました本

この調子で予習を頑張っていきますキラキラ

放送大学の学生のみなさまニコニコ

2学期のテスト終了お疲れさまでした音譜

私も今日の7限目で終わりましたビックリマーク

 

大学院5科目と学部3科目だったので

なかなか大変だったのですが

その分楽しめたような気がしますほっこり

 

無事に全部単位が取れていれば

大学院の放送授業は残り2単位なので

次はオンライン授業1つだけにしますPC

『現代生物科学』が有力チョキ

 

学部科目の履修予定ですが

『問題解決の数理』

『認知症と生きる』

『乳幼児心理学』

の3つはほぼ確定ですおねがい

 

あと『記号論理学』『錯覚の科学』

閉講が近いので履修したいんですが

心理学最難関科目あせるを履修するので

これが2月末までにどれくらい進むかで

追加するか否か判断すつつもりですアップ

 

それでは今日のテストの人数ですひらめき電球

 

1時間目

リスク社会のライフデザイン 46人

エネルギーと社会 9人

財政と現代の経済社会 23人

健康長寿のためのスポートロジー 84人

博物館展示論 20人

乳幼児・児童の心理臨床 76人

 

2時間目

食と健康 196人

数学の歴史 19人

情報化社会と教育 10人

映像コンテンツの制作技術 18人

コンピュータの動作と管理 22人

子ども・青年の文化と教育 19人

 

3時間目 ※メモが消えました笑い泣き

記号論理学 17人?

地域と都市の防災 22人?

社会福祉と法 70人?

心理統計法 149人?

雇用社会と法 40人?

 

4時間目

日本文学概論 49人

人格心理学 129人

Walking with Writers 16人

微分方程式 11人

現代の内部監査 10人

マーケティング論 29人

 

5時間目

近代哲学の人間像 30人

市民生活と裁判 33人

歴史からみる中国 18人

特別支援教育総論 185人

公衆衛生 146人

幼児教育の指導法 40人

 

6時間目

市民社会と法 41人

思春期・青年期の心理臨床 83人

情報社会の法と倫理 19人

証券市場と私たちの経済 19人

色と形を探求する 126人

 

7時間目

デジタル情報と処理の認識 18人

仏教と儒教 63人

心理学研究法 122人

移動と定住の社会学 13人

刑事法 20人

比較認知科学 61人

 

8時間目

場と時間空間の物理 5人

死生学入門 73人

特別支援教育基礎論 193人

現代日本の教師―仕事と役割― 51人

海からみた産業と日本 16人

発達心理学概論 132人

 

 

放送大学のみなさんドキドキ

お疲れさまでした照れ

来学期もよろしくお願いしますウインク

おはようございますニコニコ

 

今日がテスト最終日ですね音譜

もうテストが終わった方も多いと思いますが

私はあと1科目ですが残っていますほっこり

緊張感のある雰囲気を楽しんできますチョキ

 

そういえば昨日のテストの人数を

発表していなかったので遅ればせながらあせる

 

1時間目

教育史入門 33人

計算事始め 22人

国際法 10人

日本語概説 28人

カリキュラムと学習過程 14人

遠隔学習のためのパソコン活用 65人

 

2時間目

都市社会の社会学 8人

現代経済学 19人

教育心理学概論 108人

情報のセキュリティと倫理 16人

経験論から言語哲学へ 15人

アジア産業論 15人

 

3時間目

英語の軌跡をたどる旅 43人

哲学への誘い 60人

肢体不自由児の教育 157人

道徳教育の方法 23人

幼児理解の理論及び方法 29人

初歩のスペイン語 23人

 

4時間目

データ構造とプログラミング 19人

歴史と人間 36人

和歌文学の世界 34人

心理臨床とイメージ 91人

英語事始め 209人

 

5時間目

博物館概論 39人

家庭教育論 44人

知的障害教育総論 165人

教育課程の意義及び編成の方法 30人

在宅看護論 130人

 

6時間目

フランス語入門Ⅱ 6人

博物館資料保存論 17人

運動と健康 78人

ドイツ語Ⅱ 6人

環境の可視化 12人

生活経済学 30人

 

7時間目

日常生活のデジタルメディア 34人

安全・安心の地域マネジメント 13人

グローバル化と日本のものづくり 9人

生活における地理空間情報の活用 33人

ソーシャルシティ 20人

疾病の回復を促進する薬 59人

 

8時間目

中国語Ⅰ 30人

ドイツ語Ⅰ 6人

英語で描いた日本 54人

韓国語Ⅱ 10人

初歩のイタリア語 16人

 

名簿の数をカウントするようになってから

はじめて200人を超える科目が出ましたポーン

でもこれは人気だからじゃないかもショック

きっと再履修の人が多かったのねもやもや

 

ではではパー 行ってきます新幹線後ろ