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モチベーションをあげよう その2

なつさんは今

ご自分の睡眠時間すら削って

日夜トレーニングをしているそうです。


私は、頑張っている人はみんな応援します。
 
 
数学の世界では有名?な、荻野先生という人がいます。
 
(わかる人…「この点は出ねぇよぉ!」の人です。)
 
私もお会いしたことはありませんが…。
 
 

それでですね、彼名義の参考書がですね
 
これなんですが…




 
いやぁ…数年前、中身が面白くてついつい買ってしまいましてw
 
 
それでですね、冒頭にこんな言葉を載せてくださっています。
 
3つあるうち、2つだけ。

 

 

「運命とは受け入れるべきものではなく

                自ら選び創り出すものである」

 

「人は不可能だと思うとき

              やりたくないと決心しているのである」 
 
  

 

ぐっとかみしめることのできる言葉ですよね。

 

 

 

この言葉は不思議で

 

「~である。だから…」という部分がないんです。

 

それは、各自の心の中に

 

ひとりひとり違うんでしょう。だから、答えは用意されていないんです。

 

 

私の答えは…

 

そしてあなたの答えは…

「数学」の名前を持っておくために…

ぶつもりは受験生を応援します!

 

受験生じゃなくても応援します! じゃあどうしたらいいんやねん!!

 

 

 

…はい、そういうことでですね。

 

 

受験生に限らずですが

 

数学の内容で、わからないことがあれば

 

「すうじあむ」

 

というサイトがございます。あそこは、数学の庭です。

 

ちょっと興味のある人は是非行ってみてください。いねぇかww

 

 

あと、「知恵袋」もいいです。みなさん返してくださいます。

 

 

 

しかしですね。

 

あやつらはどうしてこんなにレベルが高いのか…解せぬ!

 

という方、多いでしょうってか私もです。

 

 

わっかんないすよw

 

あと、x^2(xの2乗)とかも、パッと見でわかりづらいですしね。あはは。

 

 

とまぁそういうことで…

 

私も、みなさんのお役に立ちたい!でもわかんないこともある!!

 

というわけで

 

なんでも、というわけにはいきませんが、高校生の一般くらいなら…まぁ忘れているかもですが。。

 

なんでですかーとか、どう考えるんですかーとか

 

聞いてくだされば、お返しします。できるだけ。

 

自分の記憶との戦いですが…w

 

 

これコメント…って、画像貼れるんでしたっけ?そしたら楽でいいですのに…

 

 

まぁあとは、私の愛用の参考書かなんかから問題を引っ張ってきて

 

勝手に載せるのもアリですかね。 誰得ww

 

 

とにかく、私はみなさんのお役に立ちたいです!

 

あと、何回も言いますが、むずかしいことは聞かないでくださいw

 

 

それと、わかんなかったら正直にわかんねぇって言います。

 

というか、私に聞く前に、自分の学校の先生に…と、これは言ってはいけませんねw

 

 

まぁいずれにしろ、応援したいという気持ちは変わりません。

 

 

自分ができることはこれくらいしかないので、ちょっとしたことでも是非聞いてやってください。

 

 

方程式の文章題とか、数列とか、ベクトルの何かとかね、基本なんでもいいんでね。

 

学校の宿題がっがががががががががががとかね。

 

 

 

 

…とは言っても、数学というのは、自分の頑張り次第で伸びていきます。

 

ですから、ご自分でやっていただいて…

 

 

って、だからこういうこと書いちゃダメなんですよねww

  

 

 

と、とにかく待ってます;^^ 


第12項 2乗?

えー、長らく?お待たせしていました?

【im@s∧math】M@them@tics M@ster 第12項【2乗?】

http://www.nicovideo.jp/watch/sm15737227  

 

ぶつもりはもしかしたら重度のチハヤスキーなのかもしれないと、最近思いました。
 

前:第11項sm15455650

次:理工学m@s :sm15428793でのコメントありがとうございました。ということで、「因数分解」の復習を予定中。

 

ということです。

 

 

以下はマイリスコメ

 

 

第12項 2乗
 

☆2乗するというのは、本当は怖い操作なんですね。元の数が負であっても、正の値に早変わり!ということで、今回は「同符号」という条件下で話は進みました。
 

☆タグに関しては、いろいろと視聴者にお任せしています。「アイマス教養講座」「理工学m@ster 」は普段は敢えてつけていませんが、「これは数学だ」と思ったら是非つけていってください。しっぽふって喜ぶよ!!
 

☆「普通のノベマスは作らないの?」
→ 作れないです。その代わりに短いのをいろいろとやっていますでしょう?mylist/24765702

 

  

夢子の日常…とかやっていましたが、実は次の案はあります。ないのは時間。

 

 

 

関係ないですが、夕飯に芋煮を作りました。でもちょっと砂糖入れすぎてアマアマに…。

 

 

関係ない話終わり。作成秘話(笑)に参りましょう。

 

 

 

実は、一度第12項投稿してるんですね。  な、なんだってー

 

あのですね。ニコレポを消しました。

 

エンコ時になんかミスってるのか知りませんが、黄緑とかピンクとかに画面がぶわぁーってなって

 

「まぁ今だけだろ」と思って投稿したら、案の定ダメでした。ぶわぁーなってた。

 

 

というわけで、その部分を1から作り直し。さくさくともいかない作業です。

 

 

で…出来たのが本当はDSフェスタ2nd最終日の夜。

 

「夢子主人公だからいいよね」と思っていましたが、エンコに時間がかかり

 

そのまま流れ

 

今日家に帰ってきて、ハッと思い出しました。

 

 

 

内容の方はですね

 

あえて千早さんに…先に、むずかしいと思われる方をやってもらいました。

 

そして、証明方法も、あえてごたごたしたものにしました。あと2パターンくらい考えましたが。

 

あ、動画の内容の証明やらやらは、すべて私が考えたものなので、ちょっとずつ稚拙です…申し訳ない。

 

…ということを、一応マイリスコメに書いておきましょうかねw

 

今回の内容はきっと苦情がとんでくると思います。「わかりづらい。こっちのほうがわかりやすい」ってね。

 

ねらいとしては…ああ、もしかしたらネタバレになるかもしれませんが

 

「あの手法を使いたかった」というのがひとつ

 

「因数分解を意識した」というほかに、上のようなことが含まれています。

 

 

高校生の方で「三角形の決定問題」というのがあります。

他にも、「軌跡」という問題もあります。

 

そのときに、符号がどっちかなーと考えるのは、非常に多いです。

 

まだまだせまい、実数の中の話ですが、問題として存在しているので…ちかたないね。

 

 

ということで、この辺にしましょうか。

 

ではまた次でお会いしましょう。