Re2:二項定理

反応ありがとうございました！

私もそうなんですが

ひとこと「数学」と言えど、細かく分類されるのが本当の姿です。

なので、自分の知っていることと知らないこと…結構たくさんあるんです。

大きく言えば、「国語は得意だけど数学はあんまし…」というのも同じです。

ですから、もしかしたら…教える側の人間も、そういうところがあって

その人の価値観で進んでしまうこともあるでしょうし。人間ですからね。

私の意見としては

数学の中に、人間の感情は必要ありません。

唯一絶対の法則にのっとって、誰にも文句を言わせないことができる…これが数学です。

逆にいえば、それだけ「カタい」イメージがあるってことですけどね。

「この式変形…先生、１行飛ばしたから全然わかんないワロタｗｗｗｗｗｗ」

…まぁよくあるんですが

本来の数学の勉強は、その１行を自分のモノにすることです。先生がどう、ではなく。

キレイゴトのようにサラッと言っていますが、結構マジメです。

だって、その１行は必ず導けるんですもの。　

項の数が３つの時ですが…

えと…でかいこと言ったはいいんですけど、私も実際に検証してはいなくてですね

きっと、「パスカルの三角形」は、３次元的になると思います。

単純に絵を描くのが難しくてですね…

でもきっときれいな形になると思いますし、

（a+b+c)^n＝(A+c)^n (A=a+bとおいた)

とすれば、二項定理に戻すことができます。すると、「きっと二項定理の拡張版だな」という気持ちがもっと強くなりますね。　

という感じでしょうか。

私の数学観もまだまだですので…地味におかしいところもあるかもしれませんが

一応、議論をすっぽかして、理解優先の所もありますゆえ、そこはご愛敬。

というわけでお疲れ様でしたー