それまで静かに問題に集中していたあーちゃんがいきなり、
「何これ？ どういう意味？ このoval(長円）は何？
何でこんなとこにあるんだ？？？？？」
って困惑した表情で言ってるのでふと見ると、
”こんな形をしたボンレスハムを点線のところで切ったらそのかけら
（一部）の体積はいくらか？”
というような問題だったのですが、空間認知がもう一つの
あーちゃんにしてみると、切り口である長円の点線が”切り口”
とは見えず、どうして長円があんな所に描かれているのか理解
出来なかったようなんです！
私がいくら説明しても、
「I can't see it! I can't see that way!」
とまじで困惑した様子で、私がネットで探したシリンダーの切断面
図をみせながら説明するとやっとピンときたようでした。
数学の苦手な私でも見えるのに。
あーちゃんのこういう部分には本当に驚かされます！
ホント、不思議だわ～！
少しずつこういった３Dの形とかも慣れて来てると思ったけど、
やっぱりまだそういった部分の認識が弱いのかしらね～。