当ブログでは、小１で習う足し算の文章問題を、時系列がある問題と時系列がない問題に分けています。
詳細は、以下の記事をご覧いただければと思います
前回は、時系列がない問題を見ていきました(^^)
引き続き時系列がない問題ですが、前回よりも難易度が高い問題を見ていきたいと思います(^^)
前回と比べると、決定的に違うところが１つあります。
もしよかったら親子で探してみてください
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※飴を●で表します。
木村さんは、飴を持っています。
●
田中さんも、飴を持っています。
●●
飴は、全部で何個ですか
きむらさんは、あめをもっています。
●
たなかさんも、あめをもっています。
●●
あめは、ぜんぶで なんこ ですか
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【式】１＋２＝３
【答え】３個（３こ）
【解説】
飴は、全部で何個かを求める問題です。
前回は、問題文に数字が書いてありましたので、足し算を使うと判断できたら、あとはその数字を足すだけでよかったですね。
しかし、今回は、問題文に数字が書かれていませんので、問題文から数を読み取らなければいけません。
よって、問題文に数字が書かれているかどうかが違います。
⑴以下の文言より、足し算を使うと判断します。
①最後の、『全部で』
『買った』や『もらった』という、あとから増えた事を教えてくれる文言はありませんので、時系列がない問題ですね
⑵問題文から数を読み取リます。
木村さん → ● → １個
田中さん → ●● → ２個
⑶式と答え
１＋２＝３
よって、答えは３個（３こ）です。
以上です。
前回と比べると、しなければいけない事（数を読み取る作業）が増えたので、その分、難易度が上がりました。
場合によっては、『１＋２＝』の計算カードを横に置きながら勉強して、計算の具体例を学んでいる事をイメージできるようにしてもいいと思います
なお、時系列がある、ないに関しては、
グループ分けがしやすいように書いているだけなので、覚える必要はありません。
以上です(^^)