いつもご覧いただき、ありがとうございます。
この日は寒い中避難訓練があったり、
ほぼ会議ずくしで大変でした💦
授業では記数法の話をしました。
教科書の話だけでなく、なぜ１時間は60分なのか、とか
なぜ1年は365日なのか、という話をしました。
ここから、１周がなぜ360度なのかにも繋がります。
60分の話は意外と生徒が知っていたので驚きでした。
次回は8進法とか16進法の話をしたいと思います。
↑以前もやっているんです。
ただ底の変換ができればいいわけではなく、なぜ学ぶのかを
教えることも大切だと思っています。
それを日々考えていますが、うまくいかないことだらけです。