間違えていいのです。―２

私は、「復習が大切」だと考えています。

テストを返却されて、
テスト直しをする子は、学力が伸びます。

同じことですね。「テスト」を「復習」したのです。


しかし、「テスト直し」を形だけしても意味はありません。
テスト直しは、次に同じ問題が出たときに、
できるようにするのが目的です。


「テスト直ししなさいよ！」と言ってさせるだけでは
十分でないことはお分かりいただけますか？