『 そのままで 』 -141ページ目

間違えていいのです。―6

テストは悪までも、

そこまでの学力がどれくらいついているか

という判断基準です。


子どもの学力を伸ばしていくためには、
点数だけで評価してはいけません。


「こんな点数で…」と言ってはいませんか?

その点数になった【根源】を考えてあげてくださいね。