混乱した結果がいろいろ出ている | Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

愛知県日進市で、小中学生に数学&総合学習を行う「数学コーチングⓇ」、自己探求を行う「対話と探求」、様々な世代を対象に子育て、キャリア教育などを行う「La C Lo サポート」。
共育共創家の黒田忠晃が、日々の出来事、教育に対する想いなどを綴っていきます。

混沌としていた
異常な3年間ほど

世界中で、
人間が人間らしく生きられなかった時代

大人はまだいいのかもしれないが
子ども達にとって3年間はとても大きい
どれだけの体験と知識の吸収があるかと思うと
今後が心配である

失われた3年間での体験と知識は、
3年間で取り戻せるものではない

この歳だからこそ体験する必要があることが
体験できなかったのだから、、

人との真の意味での交流が断たれたからこそ
技術は進歩し、機械に翻弄されることになった
その結果、人と人とのコミュニケーションができなくなった
ゲームやスマホへの依存度が増した
といった影響が出てきている

人が人らしい生き方ができなくなるのではないかと
というとてつもない危機感を抱いている

人らしくあるためにどう在るかを
今一度ゼロベースで考えて、行動しないと
持続不可能になる可能性がますます高まるような気がしてならない

できるところからひとつひとつ

「人らしくあるために何ができますか?」
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