キャリアマインドUPクラス2019年11月 | Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

愛知県日進市で、小中学生に数学&総合学習を行う「数学コーチングⓇ」、自己探求を行う「対話と探求」、様々な世代を対象に子育て、キャリア教育などを行う「La C Lo サポート」。
共育共創家の黒田忠晃が、日々の出来事、教育に対する想いなどを綴っていきます。

昨日は、

高校生以上の月1クラス

「キャリアマインドUPクラス2019年11月」

の授業でした。

 

今月の自分+1ワークは、

「大人も子どもも同じだなぁ」

がテーマ。


高校生からも

なるほどなぁという答えが出てきました。

まちの一員としてできることを意識することは

大切だと思います。

 

続いて、最近読んで面白いなぁと思った記事で、

「共感力を必要とする社会」をテーマに

京都大学総長 山極壽一氏の語った内容を

読み合わせていきました。

 

長年のゴリラの研究を通して、人間の歴史や特徴を知る1つとして

共感力を必要とする社会について論じていらっしゃいます。

視点が面白いです。

http://www.nhk.or.jp/kaisetsu-blog/400/414895.html

 

近年の情報革命により、

現代の社会が共感ではなく、

優劣のルールに頼るサル的な社会になりつつある

としています。

 

個が強くなりすぎて、

孤立化していく、

共感からはほど遠いものになっているのかもしれません

 

子どもの頃の体験はとても重要だと改めて感じました。

 

この題材を通して

「共感力を身につけるためにどのようなことができるだろうか」

を考えていきました。

 

この共感力が欠落しているから、

相手の嫌がることをしてはいけないよ

の意味が分からない人が増えているのかもしれません。

 

最終コーナーは、

前回に続き、経営者向けのコンサルで使う教材を使って、

経営理念について引き続き考えていきました。

社員との関係性、お客様との関係性

ここでも「共感力」は問われますね。

 

あっという間の2時間半。

濃い時間でした。

 

次回は12月27日(金)19:30-22:00です。

 

「共感力を身につけるためにどのようなことができるでしょうか?」