新学年が始まって、
そろそろ１ヶ月が経とうとしています。
少しずつ慣れてきて、
新しい学年の学習にも慣れてきて、
前向きな姿勢が
良く見られます。
宿題を、こちらが指定した以上に取り組んできたり、
宿題の直しを早く終えて、新しい学習を早くしたいという声が出たり、
La C Loに来るのを楽しみにしていたり、
主体的な学びが
その人の成長を加速させますね。
自分で気づいて、
自分で動く。
主体性をどう育んでいくか。
それを考えながら、
ティーチングとコーチングの
バランスを考えて
これからも全力で
子ども達に接していきたいと思います。
「バランスをどう取りますか？」