ほんと何度も煩くスマン…
…そろそろ控えますから…
子供のスイミングレッスン一例
https://www.central.co.jp/kids/swim/25step.html
プールの始めのコーナーでは…微笑ましい姿
最初は…親離れ～水なれで泣いてる小さい子
段々と…ジャンプ～蹴のび～ビート板キック
～～～
ぐるっと巡って最終コーナーでは…スゲエ！
小学三年生くらいが…元気いっぱい高度水泳
ガンガン連続して泳いでは～ 200ｍメドレー
どのジムも…25～のステップとカリキュラム
一歩一歩…歩みを進めて遂に 200ｍメドレー
以前に通ったスポーツクラブで目にした光景
※今また吉岡は殺陣へ足腰体力再生の為再開
・・・・・
今年は…ビート板まで進んで～そのあと迷子
やっと…平泳ぎの真似事＝その先は五里霧中
▽そこ迄しかステップの理解が及んでいない
△道筋全容と指標と方法要点を学んで欲しい
・・・・・
…同志会自体のベースが…
剣でいうと…抜き差しすらまともでない有様
左手＝正中にあって振りの主導…を知らずに
軸の外れた…右小手先の剣を振って気付かず
云わずとも…剣先の下がらぬ稽古で出来る今
ＶＳ
何百何千回…言ってる奴の剣先が下がるタコ
こぶし握り～左手が行き所なく～柄に戻れず
※どんな稽古でそうなるのか驚愕の無茶苦茶
～↑後輩は気付いてる
基礎を侮る勿れ⇒その心得は創作力へと直結
～↓氷山の僅かな一角
さらに…都合よく捻じ曲げて解釈する悪い癖
分からない出来ないとして納刀を放棄した代
扱えないからと薙刀を短く切った代すらあり
是非の論議に上るのは…自身が出来ない反映
※出来ない問題の訳を…すり替える策の論議
※そうした驚愕の歪曲…着付け異常も典型例
※いい加減に気付かず…いい加減を凝縮連鎖
～～～
どのジムも…25～のステップとカリキュラム
一歩一歩…歩みを進めて遂に 200ｍメドレー
＝
一年後期には…平泳ぎで25ｍ泳ぎ切りに挑戦
二年合宿では…全ての泳ぎの25ｍ完泳を目標
～
三年生＝執行部の合宿頃にメドレーにトライ
～～～
目標への大まかな地図～逆算した方法の明確
その…今は知らない…方法と実践法を学ぼう
ミセカケの泳ぎ方で…実際は泳げぬ姿の無様
ＶＳ
道筋に沿って習えば…200ｍメドレーガンガン
メドレー＝素殺陣リアル町場妖怪などの展開
それから…絡み方～絡ませ方～殺陣の火花へ
その生身の伝達力＝人が人に伝える動作の力
※永く…同志会から失われた…人の成長の力
※10必要なのに…三つなぞって…出来たふり
日本の永い…管理教育…教える側の都合主体
ＶＳ
自分と他者を知って…意気を読んで合わせて
・・・命の通ったジャンケン火花を！・・・